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Mostrando ítems 31-40 de 1026
Argumentação e raciocínio moral em questões sociocientíficas na formação de professores de ciências : o exemplo da eutanásia
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2019)
A profile of the interface between moral sensitivity and understanding the nature of science during the resolution of socio-scientific issuesUm perfil da interface entre sensibilidade moral e compreensÃo de natureza da ciÊncia durante a resoluÇÃo de questÕes sociocientÍficas
(2021-01-01)
In solving socio-scientific issues there is an interaction of distinct elements that present themselves in dimensions of more internalist scientific preponderances (e.g., nature of science) and in social dimensions (e.g., ...
Os fazeres de um professor na preparação de licenciandos em Física para o trabalho com as questões sociocientíficas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-02-28)
O Ensino de Ciências tem passado por renovações ao longo de sua existência, uma delas, é a perspectiva Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Ela surgiu mundialmente na década de 1970, fortemente influenciada por movimentos ...
A proposal for the continuing education of science and mathematics teachers at the interface of the communicative Action and the socio-scientific issuesUma proposta de formação continuada de professores de ciências e matemática na interface do agir comunicativo e das questões sociocientíficas
(Universidade Federal do Pará, 2012)
A potencialidade do uso de questões sociocientíficas para a produção do gênero do discurso dissertação escolar
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
O potencial das questões sociocientíficas para argumentação e a mobilização de conceitos físicos: o caso da eletrossensibilidade
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-09-10)
The objective of this study is to analyze the potential that a physics teaching situation grounded in socio-scientific issues approach and argumentation has to mobilize the specific contents of Physics in the classroom. ...
Potencialidades e limites de uma s.d. sobre eugenia: educação para as relações étnico-raciais e controvérsias científicas
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-07-14)
This work proposes a methodological approach to the development of a didactic sequence as an Educational Curriculum Material, having the controversial theme - Eugenics, which presents itself as a Socio-scientific Question ...
Abordagem da termodinâmica a partir de temas sociocientíficos: contribuição para o aprimoramento da capacidade argumentativa de estudantes do ensino médioApproach to thermodynamics from socio-scientific themes: contribution to the improvement of argumentative skills in high school students
(Pós-Graduação Profissional em Ensino de FísicaPós-Graduação Profissional em Ensino de FísicaUniversidade Federal de Sergipe (UFS), 2023)
A argumentação em discussões sócio-científicas : reflexões a partir de um estudo de casoThe argumentation in socio-scientific discussions : reflections from a case study
(Associação Brasleira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC), 2013)