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Mostrando ítems 31-40 de 40
La lengua salvada : introducción al aprendizaje de la arquitectura
Para resignificar los saberes fundamentales de la arquitectura, el trabajo comienza por entender qué es la arquitectura, pues sin ello es imposible entender qué papel juegan tales saberes. Entendiendo la arquitectura como ...
La función de las palabras en el desarrollo de la comprensión lectora, con la mediación de las TIC
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017)
La presente investigación de tipo cuasiexperimental, busca dar respuesta la pregunta ¿Se
desarrolla la comprensión lectora, con la mediación de las TIC, al reconocer la función de
las palabras?, generada a partir del ...
El concepto de humillación y su relación con el mal en las narraciones de la violencia en Colombia. En el marco del posconflicto tras la firma del acuerdo con las Farc en el año 2016
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FilosofíaFacultad de Humanidades, 2020)
Trabajo de grado que analiza desde una perspectiva filosófica el concepto de humillación, entendido como un trato deshumanizante desde el trabajo investigativo de Avishai Margalit (1997), en distintas narrativas sobre el ...
FORMADOR DE FORMADORES: FORMACIÓN CON CALIDAD EDUCATIVA ES NUESTRA RESPONSABILIDAD SOCIAL
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARSincelejo - Sucre Colombia, 2022)
Aprendizaje, composición y emplazamiento en el proyecto de arquitectura. Un diálogo entre las aproximaciones analógica y tipológica
(Bogotá: Universidad Católica de Colombia, Universidad Piloto de Colombia, 2015, 2015)
En este libro se abordan tres aspectos que están presentes en el proceso de formación y ejercicio profesional de los arquitectos: el aprendizaje, la composición y el emplazamiento. En el primer apartado se presentan algunas ...
Hacia una evaluación formativa de la comprensión lectora.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2013)
Este documento tiene como principal objetivo, evaluar las prácticas evaluativas que se desarrollan en torno a la comprensión lectora en el Gimnasio los Arrayanes en el grado séptimo. Para ello, se analizan, en primera ...
El estrés académico y las estrategias de afrontamiento en la formación de los rasgos intelectuales del pensamiento crítico, a través de comunidades de diálogo
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2022-09-08)
The objective of this paper was to understand the strategies of coping with academic stress in the formation of critical thinking in the second semester students of the Universidad Santo Tomás city Villavicencio, from ...
Fragmentos de Ciudad: Obsolescencia y Territorio en Manizales (Colombia) y Otavalo (Ecuador)
(Facultad de Ciencias Jurídicas y SocialesManizalesAdministración de Empresa Agropecuarias, 2021)
La dimensión preventiva de la responsabilidad civil en Colombia: hacia un intento de fundamentación a partir de una teoría del derecho basada en conceptos jurídicos fundamentales y la teoría sociológica del riesgo
(Universidad Santo TomásFacultad de DerechoFacultad de Derecho, 2022-01-17)
Colombia is part of the risk society. In this context, civil liability, in its standard version based on the elements of wrongful act, causation and damage, operates with the essential function of repairing damages. This ...
Aportes a la Teoría Comunicacional del Derecho (TCD), Filosofía del Derecho y Teoría Jurídica
Para la Facultad de Filosofía y Ciencias Humanas de la Universidad
Libre de Colombia, es honroso presentar esta nueva
obra sobre los “Aportes a la Teoría Comunicacional del Derecho
(TCD), Filosofía del Derecho y Teoría ...