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Mostrando ítems 31-40 de 2879
Aplicación del test de la Escuela Meeting Street en una población escolar herediana en 1987
(Universidad de Costa Rica, 2015)
El diseño y juzgamiento de ítems en pruebas estandarizadas de acceso a Estudios Superiores para personas con discapacidad visual: Dimensiones análiticas de un modelo teórico de ajustes razonables
(2019)
INTRODUCCIÓN: La investigación se originó por la necesidad de garantizar el acceso y la participación de personas con discapacidad en la Educación Superior. Su objetivo fue generar las dimensiones analíticas de un modelo ...
Sistema web para una evaluación estandarizada en la oficina de medición de la calidad de los aprendizajes
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente tesis titulada “Sistema web para una Evaluación Estandarizada en la
Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes” tiene como objetivo principal
determinar la influencia de un Sistema Web en una ...
Sistema web para una evaluación estandarizada en la oficina de medición de la calidad de los aprendizajes
(Universidad César VallejoPE, 2017)
La presente tesis titulada “Sistema web para una Evaluación Estandarizada en la
Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes” tiene como objetivo principal
determinar la influencia de un Sistema Web en una evaluación ...
Impacto del exceso de peso en el rendimiento académico
El objetivo del artículo es conocer si el exceso de peso tiene un impacto sobre los resultados de las pruebas estandarizadas Saber 3 y 5, se realiza una regresión utilizando diferentes variables sociodemográficas de la ...
La validez predictiva de los componentes del sistema de selección de estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2001-01)
En este informe se presentan de manera cronológica los resultados de los estudios de validez predictiva de la prueba de admisión del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Para realizar estos análisis se correlacionan las ...
Informe general sobre el examen de admisión.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1990-08)
En el informe se presenta un análisis de los componentes de la prueba de admisión del Instituto Tecnológico de Costa Rica que se aplicó en 1989. Las variables analizadas fueron provincia de procedencia, carrera, sexo y ...
Programa de selección de estudiantes
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1997)
En este informe se analizan algunos aspectos generales del programa de selección de estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica, tales como: justificación del programa de selección de estudiantes, principios que ...
Análisis de validez predictiva para el examen de admisión de 1981
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1982)
El propósito del estudio fue evaluar la capacidad predictiva de la prueba de admisión del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Entre las principales conclusiones se destaca que la mejor variable criterio es el promedio ...
Experiencia pedagógica que contribuye al desarrollo de competencias comunicativas a partir del uso de pruebas estandarizadas internacionales
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2014)