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Mostrando ítems 31-40 de 69
Interdisciplinariedad en la formación universitaria: una síntesis de sus especificidades y actualización
(Programa Editorial Universidad Autónoma de OccidenteCali, 2017)
Trabajar en la formación interdisciplinaria es un
camino prometedor para entender el mundo en el que vivimos y para ofrecer mejores formas de edificarlo. Actualmente nuestro mundo necesita que no sigamos sólo los caminos ...
Professional skills and representations of mathematics teachersCompetências e representações profissionais de professores de Matemática
(Universidade Federal do Pará, 2020)
O processo de elaboração de saberes por professores-pesquisadores de educação física em uma comunidade colaborativa
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Who is Educating EFL Teachers : a Qualitative Study of in-service in Colombia
(Universidad de Antioquia, Escuela de IdiomasMedellín, Colombia, 2020)
Un estudio bibliométrico en los Archivos de Neuropsiquiatría (1943-1962): desentrañando las prácticas y conocimientos psicológicosUm estudo bibliométrico nos Arquivos de Neuropsiquiatria (1943-1962): descortinando práticas e conhecimentos psicológicosA bibliometric study on the Arquivos de Neuropsiquiatria (1943-1962): Revealing psychological practices and knowledgesUne étude bibliométrique aux Arquivos de Neuropsiquiatria (1943-1962): Découvrir les pratiques et les connaissances psychologiquesBibliometrische Untersuchung der Arquivos de Neuropsiquiatria (1943-1962): Eine Enthüllung von psychologischen Praktiken und psychologischem Wissen
(Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental, 2019-12)
A profissionalização da Psicologia, no Brasil, ocorreu em meio a embates entre diferentes profissionais envolvidos com suas aplicações, na primeira metade do século XX. Parte desses embates estava circunscrita às aplicações ...
La institucionalización del oficio de pedagogizar los cuerpos: el nacimiento de la formación profesional en Educación Física en Argentina (1897-1912)A institucionalização do oficio de pedagogizar os corpos: o nascimento da formação profissional de Educação Física na Argentina (1897-1912)The institutionalization of the corporal pedagogy profession: the birth of certified teachers of Physical Education in Argentina (1897-1912)L’institutionnalisation du métier de la pédagogie du corps: la naissance de la formation professionnelle en éducation physique en Argentine (1897-1912)
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação, 2019-04)
Esta indagación aborda una problemática histórica cuyos efectos no dejan de ser actuales: las disputas por la legitimidad del oficio de la Educación Física. Se reflexiona sobre cómo se gestó esta práctica en Argentina y ...