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Mostrando ítems 31-40 de 135
Discriminação fonêmica, processamento auditivo e reflexo acústico em crianças com desenvolvimento de fala normal e desviante
(Universidade Federal de Santa MariaBRFonoaudiologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, 2009-12-11)
This study had aim to assessment the ability to phonemic discrimination, the auditory processing and acoustic reflex thresholds in children with phonological and analyze a possible association between these aspects.
Furthermore, ...
Processamento auditivo e fonológico em crianças: influência da faixa etária e da alfabetização
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2000)
O objetivo deste estudo foi comparar o desempenho de criancas de diferentes faixas etarias, semi-alfabetizadas e alfabetizadas, nos testes SSW em portugues e de consCiência fonologica, considerando a presenca ou nao de ...
Processamento fonológico e desempenho escolar nas séries iniciais do ensino fundamental
(CEFAC Saúde e Educação, 2012-02-01)
PURPOSE: to characterize school performance and phonological processing of First and Second Grade students according to the following variables: gender; writing, arithmetic, and reading performance; lexical phonological ...
Processamento fonológico de crianças em vulnerabilidade social antes e após a pandemia da COVID-19Phonological processing of children in social vulnerability before and after the COVID-19 pandemic
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNFonoaudioloogiaDepartamento de Fonoaudiologia, 2022)
Desempenho Do Processamento Fonológico, Leitura E Escrita Em Escolares Com Transtorno De Déficit De Atenção E HiperatividadePerformance Of Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder In Phonological Processing, Reading And Writing
(ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial, 2017)
Processamento fonológico e leitura em crianças com dificuldade de aprendizagem de escolas bilíngues português-inglês: relatos de casos
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNFonoaudiologia, 2019-11-29)
Although the concept of bilingualism is still much discussed in the literature, it is considered a bilingual subject one who speaks two distinct languages fluently. It is believed that the acquisition of a new language may ...
Processamento Fonológico em escolares com Dislexia do Desenvolvimento, TDAH e Transtorno do Desenvolvimento Intelectual
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNFonoaudiologia, 2019-11-29)
Purpose: to compare the performance of students with dyslexia, intellectual disability and ADHD on the skills of phonological awareness, phonological access to the mental lexicon, and phonological working memory. Methods: ...
Processamento fonológico em diferentes perfis sociodemográficos e de comportamento do pré-escolar
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-02-28)
Objective: To investigate characteristics of cognitive abilities of phonological processing according to sociodemographic and behavioral profiles in the preschool age group and to investigate possible associations between ...
PERFIL AUDIOLÓGICO DE CRIANÇAS COM DISTÚRBIO PRIMÁRIO DE LINGUAGEM: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA IMPACTO DO TRANSTORNO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL EM CRIANÇAS COM DESVIO FONOLÓGICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
(Florianópolis, SC, 19-03-20)
RESUMO
Introdução: As alterações primárias de linguagem englobam desordens na articulação, que resultam em uma emissão oral alterada de um ou mais fonemas; desordens na aquisição e no desenvolvimento da linguagem oral, ...