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Mostrando ítems 31-40 de 375
Teoria do conhecimento e epistemologia na pesquisa em Educação Física
(Universidade Estadual de Campinas, 2016)
A formação para a cidadania em discursos de professores de físicaThe formation for the citizenship in speeches of physics teacher
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2011)
Física: uma língua(gem)
(Universidade de São Paulo, 2010)
Nosso trabalho foi desenvolvido no campo teórico e apresenta a tese de que a Física é uma língua(gem) juntamente com a hipótese de que seu ensino pode se pautar pelas teorias da Línguistica Aplicada voltadas ao ensino-aprendizagem ...
Física: uma língua(gem)
(Universidade de São Paulo, 2010)
Nosso trabalho foi desenvolvido no campo teórico e apresenta a tese de que a Física é uma língua(gem) juntamente com a hipótese de que seu ensino pode se pautar pelas teorias da Línguistica Aplicada voltadas ao ensino-aprendizagem ...
O sentido de corporeidade e a atuação profissional do professor de educação física do ensino médio público
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003)
Comparing studies that have been focusing attention on representations that physical education teachers have about their students body to ones that have identified a kind of students unhappiness to pedagogical/body practice ...
Processos de imitação-criação como constituidores da práxis pedagógica: uma intervenção didático-formativa com o formador de professores
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Educação, 2016)
Análise da concepção tecnicista no âmbito da Educação Física escolar
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilEducação Física, 2022)
EVALUATION OF LEARNING IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES IN HIGH SCHOOL: UNDERSTANDING OF STUDENTSEVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ESCUELA SECUNDARIA: COMPRENSIÓN DE LOS ALUMNOSAVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: COMPREENSÃO DOS ALUNOS
(Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso, 2018)
Formação, saberes e práticas : experiências no contexto da pesquisa-intervenção com professores de educação física da rede pública de Sergipe
(Pós-Graduação em EducaçãoUFS, 2022)