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Mostrando ítems 31-40 de 65
(Bi)literacidad en la red y educación 2.0 : análisis de prácticas de lectoescritura en L1 y L2.
(Universidad Pedagógica NacionalDoctorado Interinstitucional en EducaciónDoctorado en Educación, 2015)
La presente tesis de grado doctoral explora las prácticas de biliteracidad digital de los jóvenes dentro y fuera de los espacios escolares, con el propósito de analizar qué tipo de textos leen y escriben (tradicional/ ...
Critik-App : una alternativa didáctica hacia la lectura crítica.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2021)
La presente propuesta de innovación pedagógica corresponde al abordaje y fortalecimiento de la lectura crítica por medio de un ambiente virtual de aprendizaje llamado Critik-app. Atendiendo a los retos de comprensión lectora ...
Amor, celulares y rezos: prácticas letradas vernáculas en una escuela primariaLove, Cell Phones and Prayers: Vernacular Literacy Practices in an Elementary School
(Universidad Iberoamericana Ciudad de México, 2019)
Se presenta el análisis de las prácticas letradas vernáculas de dos grupos de niños de tercero y sexto de primaria en la Ciudad de México, desde un enfoque sociocultural y con base en los aportes de los Nuevos Estudios de ...
Lectura inteligente: leyendo psicología, un software educativo para apoyar la prevención del fracaso escolar.
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2016)
Lectura inteligente: leyendo psicología, un software educativo para apoyar la prevención del fracaso escolar.
(Universidad Tecnológica de Panamá, 2016)
Lectura crítica sobre el conflicto armado en Colombia a través de textos dramáticos, en los aprendices del programa técnico en artes escénicas del SENA Regional Risaralda
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesPereiraMaestría en Educación y Arte, 2022)
Trascendencia de la lectura crítica para la educación
(Universidad Santo TomásDoctorado en EducaciónFacultad de Educación, 2020-12-12)
This research work was born from the study of the importance of the formation of subjects who critically read the world, from the review of the results of the national and international reading evaluation in Colombia, from ...
Atividades de letramento na Educação Infantil: o trabalho com a literatura como elo entre as modalidades oral e escrita
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Linguística - PPGLCâmpus São Carlos, 2018-03-16)
The aim of the research, based on field research, is to understand how the translation phenomenon, presented in the retelling stories genre can estimulate the construction of children's identities. In other words, how the ...