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Mostrando ítems 31-40 de 287
As relações étnico-raciais e o ensino de línguas: construção e análise de um instrumento para o mapeamento das leis 10.639/2003 e 11.645/2008
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de Estudos da LinguagemPrograma de Pós - Graduação em Estudos de LinguagemUEPG, 2023)
A execução penal: um olhar a partir da proporcionalidade e da dignidade da pessoa humana
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2006)
The focus of this work is the analysis of the criminal prosecution and the methodology used by the interpreter in applying the constitutional rights. Considering the historical problematic of the administrative model which ...
Lei 11.645/2008 e o ensino de sociologia(s): problematizando invisibilidades indígenas urbanas dentro de uma escola pública de Tupã/SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-05-27)
Apesar de uma década da lei federal 11.645/2008 que tornam obrigatórias as “temáticas” indígenas e afro-brasileiras nas escolas públicas/particulares e da lei federal 11.684/2008 que torna obrigatório a “disciplina” de ...
Isenção fiscal - Revogação - Cooperativas
(Editora Fórum e Editora FGV, 1968)
Acumulação remunerada - Conselho fiscal do INPS
(Editora Fórum e Editora FGV, 1969)
Transparencia y su importancia para un ‘accountability’ y buena gobernanza en el proceso de integración regional
(Departamento de Derecho Económico, 2018-02-16)
Ensino de história e cultura afro-brasileira: um estudo de caso acerca da atuação dos gestores na organização do currículo nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2013-04)
In this research paper, the proposal was to investigate the role of managers (coordinators) in the curriculum in the first years of elementary school, in relation to Law No. 10639/03, which refers to the teaching of History ...
Diálogo interétnico na escola : a implementaçãoda Lei 11.645/08 em Maringá/PR
(Universidade Estadual de MaringáBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ciências SociaisUEMMaringá, PRCentro de Ciências Humanas, Letras e Artes, 2018)