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Mostrando ítems 31-40 de 56
Cadê o brincar? da educação infantil para o ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-12-04)
A presente pesquisa, fundamentada na perspectiva histórico-cultural, tem como objetivo identificar as características do brincar das crianças nas idades de 6 e 7 anos, período de passagem da Educação Infantil para o Ensino ...
Cadê o brincar? da educação infantil para o ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-12-04)
A presente pesquisa, fundamentada na perspectiva histórico-cultural, tem como objetivo identificar as características do brincar das crianças nas idades de 6 e 7 anos, período de passagem da Educação Infantil para o Ensino ...
Aprender a ler jornais no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-05-29)
A pesquisa se propôs a fazer uma discussão sobre como o aluno se apropria da linguagem jornalística em seu contexto social com a ajuda de um parceiro mais experiente: o professor. Apoiando-se na concepção de homem interpretada ...
Aprender a ler jornais no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-05-29)
A pesquisa se propôs a fazer uma discussão sobre como o aluno se apropria da linguagem jornalística em seu contexto social com a ajuda de um parceiro mais experiente: o professor. Apoiando-se na concepção de homem interpretada ...
As representações sociais da promoção da saúde e suas articulações com as práticas profissionais na estratégia da saúde da família
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-10-10)
Currently we live a major reestruturing of the Primary Health Attention with focus and investiments in the Health Family Strategy, which advocates the establishment of differentiated bonds with the users of the Unified ...
Educação matematica e ambiental : um contexto de mudança
([s.n.], 1998)
A rede social Facebook como espaço educativo para o desenvolvimento de estudantes com deficiência intelectual matriculados nos anos finais do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-10-07)
A presente pesquisa faz parte da linha de pesquisa Inovação Tecnológica e Tecnologia Assistiva do Programa de Mestrado Profissional em Inclusão em Rede Nacional PROFEI da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita ...
Educação financeira: olhar sobre a prática do professor que ensina matemática nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2020)
Alegria e pensamento: repensando nossos afetos com Deleuze, Espinosa E Lacroix
(EDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândia, 2016)