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Mostrando ítems 31-40 de 2415
EDUCAÇÃO DO CORPO PELA DANÇA NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE: O CONTEXTO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA - IFBA
(Escola de DançaPrograma de Pós Graduação em DançaPPGDANCA-UFBAbrasil, 2014-10-03)
O presente trabalho constitui-se numa pesquisa qualitativa de caráter descritivo-
explicativo que compreende a análise do ensino da dança no Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, situando ...
EDUCAÇÃO DO CORPO PELA DANÇA NA ESCOLA PROFISSIONALIZANTE: O CONTEXTO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA BAHIA - IFBA
(Escola de DançaPrograma de Pós Graduação em DançaPPGDANCA-UFBAbrasil, 2014-10-03)
O presente trabalho constitui-se numa pesquisa qualitativa de caráter descritivo-
explicativo que compreende a análise do ensino da dança no Instituto Federal de
Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, situando ...
A cartografia na perspectiva dos egressos dos cursos profissionalizantes de geoprocessamento e técnico em estradas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-11-26)
As mudanças profundas pelas quais vem passando o mundo, neste século, produziu transformações na prática social e no trabalho. O setor educacional não pode ficar alheio a essas mudanças. Observa-se um movimento de inquietação ...
Metodologia de análise da eficiência e da eficácia do ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) com suporte de geotecnologias
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-07-17)
Esta pesquisa desenvolveu uma metodologia de análise do ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) com suporte de geotecnologias. A indisponibilidade das informações quantitativas e ...
O paradigma da inclusão no curso de pedagogia do IFPA: o projeto formativo em debate
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Ciências da EducaçãoUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2012)
A cartografia na perspectiva dos egressos dos cursos profissionalizantes de geoprocessamento e técnico em estradas do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-11-26)
As mudanças profundas pelas quais vem passando o mundo, neste século, produziu transformações na prática social e no trabalho. O setor educacional não pode ficar alheio a essas mudanças. Observa-se um movimento de inquietação ...