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Mostrando ítems 31-40 de 8057
Los métodos y técnicas en el sistema de educación semi-presencial de la Facultad De derecho en la Universidad De Guayaquil
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2010)
El proyecto de investigación esta inspirado, en base a la experiencia
adquirida en la vida profesional, así como también la posibilidad que tuve
de estudiar en universidades fuera de la localidad, donde he nutrido ...
Actividad corporal en el desarrollo de las nociones numéricas en la educación no presencial, de los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa privada San Viator, en el periodo 2020 – 2021. Caraz - Ancash
(Universidad Nacional del Santa, 2022-09-15)
El presente informe titulado: Actividad corporal en el desarrollo de las nociones
numéricas en la educación no presencial, en niños de 4 y 5 años de la Institución
Educativa Particular San Viator, en el periodo 2020 – ...
Competencias digitales y adaptación a la educación no presencial en estudiantes de la Escuela Profesional de Economía de la Universidad de San Martín de Porres
(Universidad de San Martín de PorresPE, 2023)
En un mundo inmerso en constantes cambios que se agudizaron con la llegada de la crisis sanitaria a nivel mundial, la tecnología pasó a tener mayor protagonismo en la sociedad, requiriéndose contar con las habilidades ...
* Estudiar mejor en la modalidad presencial y a distancia 1* Estudiar mejor en la modalidad presencial y a distancia 2* La participación y la construcción compartida en conocimiento en el aula escolar
(Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE), 2002)
Evaluación y pertinencia por cambios en la ejecución de formación complementaria presencial, SENA Floridablanca
En este trabajo se analiza el resultado de evaluación de calidad y pertinencia en la ejecución de la formación complementaria presencial en el SENA sede Floridablanca durante el primer trimestre de Covid-19 en Colombia. ...
Proceso de cambio en un curso de la modalidad presencial a la modalidad virtual
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
Metodología para implementar un sistema de enseñanza aprendizaje virtual presencial en un entorno educativo de nivel superior
(2017-04-18)
El avance en las tecnologías de información y comunicación (TIC), ha modificado los modelos organizacionales y pedagógicos de las instituciones educativas, por ello, las universidades han decidido abordar un cambio en el ...
Gestión administrativa y criterios para la adaptación de la educación no presencial en el marco de la emergencia sanitaria por el Covid-19, Universidad Tecnológica de los Andes filial Andahuaylas – 2020
(Universidad Nacional de San Antonio Abad del CuscoPE, 2021)
La presente investigación tiene por objetivo, explicar la asociación entre la gestión administrativa y los criterios para la adaptación de la educación no presencial en el marco de la emergencia sanitaria por el covid-19, ...