Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 75
Validação da versão brasileira da Voice Symptom Scale – VoiSS
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2011-10-26)
OBJETIVOS: validar o protocolo Voice Symptom Scale – VoiSS para português brasileiro e realizar a análise fatorial de suas questões. MÉTODOS: Participaram 300 indivíduos, 160 com queixas vocais, sendo 104 do sexo feminino ...
Comparación de parámetros acústicos en estudiantes con voces normales y estudiantes con nódulos vocales tras la aplicación de tareas de perturbación de feedback auditivo
(Universidad de Valparaíso, 2017-12)
La voz es una función producida por el movimiento vibratorio constante de los pliegues
vocales, que es posible llevar a cabo gracias a la acción conjunta de diversos sistemas tales como respiratorio, articulatorio, ...
Efectos de la aplicación de dos métodos de relajación pasiva segmentaria (cabeza cuello y cintura escapular) en sujetos adultos portadores de disfonía funcional y orgánica.
(Universidad de Chile, 2005)
Existe una amplia variedad de técnicas usadas actualmente en la clínica fonoaudiológica para modificar el grado de tensión muscular en el área de voz. Sin embargo, no existen estudios que avalen el uso de una u otra en ...
Estudo funcional da voz e da deglutição na laringectomia supracricóideFunctional study of the voice and swallowing following supracricoid laryngectomy
(ABORL-CCF Associação Brasileira de Otorrinolaringologia e Cirurgia Cérvico-Facial, 2007)
Trastornos de la voz y factores relacionados en docentes : revisión de la literatura 1996-2016
(Universidad del RosarioEscuela de Medicina y Ciencias de la SaludMaestría en Salud Ocupacional y Ambiental, 2018)
Introduction: Considering the human voice one of the fundamental elements for the development of different work activities, in particular for teachers, is the main work tool, however, by exposure to different risk factors, ...
Causas que generan los trastornos de la voz en el cuerpo docente de la Institución Educativa Rural Buenos Aires
(Panamá : Universidad UMECIT, 2019., 2019-05)
El presente es un estudio descriptivo de corte transversal, realizado en la Institución Educativa Rural Buenos Aires, ubicada en el Municipio de Arboletes, departamento de Antioquia, Colombia, tomando como población 32 ...