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Mostrando ítems 31-40 de 7166
El juego como estrategia didáctica en infantes de la institución educativa inicial Confraternidad Lima - 2022
(Universidad César VallejoPE, 2023)
Juegos matemáticos para la enseñanza de álgebra en el segundo ciclo de la ESO
(2014-12-02)
El presente trabajo versa sobre el uso de los juegos matemáticos en la enseñanza
del álgebra en el segundo ciclo de la ESO. El marco teórico contiene una revisión de
la literatura existente tanto en lo relativo al uso ...
Gamificación y Juegos Serios como Estrategia Didáctica para el Aprendizaje de la Anatomía Del Ojo Humano
El principal objetivo de este escrito ha sido la elaboración de una estrategia didáctica aplicando los conceptos de Juegos dentro de un marco pedagógico mediante la Gamificación y los Juegos Serios para responder si es ...
El juego como estrategia didáctica para favorecer el desempeño semántico en los niños de 5 años del inicial de “Angelitos de Mama Ashu, distrito Chacas, región Áncash 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-05-25)
Actualmente, en la era moderna, debido a los diversos cambios sociales y políticos nos encontramos sumergidos en el empleo desmesurado de la tecnología que repercute cada vez más en todos los rincones de la sociedad. Los ...
El juego lúdico como estrategia didáctica para la enseñanza de la lectura en los niños y las niñas de primer grado
(2015-03)
sta investigación tiene como objetivo proponer el juego lúdico como estrategia didáctica para la enseñanza de la lectura en las y los estudiantes del primer grado de la Escuela Básica Estadal “Monseñor Luis Eduardo Henríquez”, ...
Valoración pedagógica del juego
(Universidad de Antioquia, Instituto Universitario de Educación Física y DeportesMedellín, Colombia, 2018)
Estrategia didáctica basada en juegos tradicionales para el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños de inicial 3 años de la I.E. 40124 María Auxiliadora del distrito de Paucarpata - Arequipa 2018
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
La presente tesis: Estrategia didáctica basada en juegos tradicionales para el desarrollo de la motricidad gruesa de los niños de inicial 3 años de la I.E. 40124 María Auxiliadora del distrito de Paucarpata - Arequipa 2018 ...
El juego como estrategia didáctica y el aprendizaje significativo de los niños de cinco años del nivel inicial de la Institución Educativa Misional Goretti en el Distrito de Lagunas – Loreto, 2018
(Universidad Alas PeruanasPE, 2018)
En el presente estudio se planteó como problema general:¿De qué manera el juego como estrategia didáctica se relaciona con el aprendizaje significativo de los niños de 5 años del nivel inicial ...
Implementación de una estrategia didáctica basada en el aprendizaje colaborativo y activo en Ingeniería Topográfica: juego de roles
(Universidad de Costa Rica, 2023)