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Mostrando ítems 31-40 de 367
Atravessamentos culturais na ruralidade: produzindo verdades sobre os sujeitos surdos
(Universidade Federal de Santa MariaBRAgronomiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Extensão Rural, 2011-08-30)
This research aims to analyze the meanings produced by deaf subjects over a rural
community in the municipality of Agudo - RS. The research interest is focused on
cultural crossings which appear in this space, considering ...
Aspects of deaf identity in the context of higher educationAspectos da identidade de surdos no âmbito da formação superior
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)
O protagonismo dos surdos nas políticas de inclusão na educação superior : uma análise das narrativas de acadêmicos surdos no contexto da UNIR campus de Vilhena
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2021-02-26)
This study talk about the policy of inclusion of deaf people in Brazilian higher education. The
objective is analyze the protagonism of deaf academics in relation to the inclusion policy
adopted by the Universidade ...
A formação de professores surdos de Libras: a centralidade de ambientes bilíngues em sua formação
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2012-03-29)
The study object of this thesis intertwines the history of deaf education in the last 30 years in
three schools for the deaf in the cities of Campina Grande, Gado Bravo and Aroeiras, Paraiba,
the life stories of six deaf ...
A atuação de psicólogo bilíngue no atendimento terapêutico à pessoa surda
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2018-04-27)
Since the approbation of a law that recognized the Brazilian Sign Language - Libras, in 2002,
the number of psychology professionals has increased thanks to the possibility of attending the
deaf people through sign ...
Histórias e memórias de lideranças surdas em Pernambuco
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2018-04-20)
This thesis is based on his historical and cultural approach, wich recognizes the historicity of the human being, values the transmissin of socially acquiered knowledge, assumes that constitutions of the subject happens ...
Teachers' representations in the identity construction process of deaf people in their educationLas representaciones de los docentes en los procesos de construcción identitarios de las personas sordas dentro de su educaciónAs representações docentes nos processos de construção identitária dos surdos na própria educação
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Educação de surdos e os espaços escolares
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2007-10-22)
This article focuses on the Education of the Deaf and the spaces school. In
that sense, through a search field with a focus on quality in two (2) schools municipal
primary education of the village, searching review the ...