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Mostrando ítems 31-40 de 19073
Diseño de estrategias didácticas y competencias genéricas del tercer año de trabajo social de una universidad pública, Lima – 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
Este estudio tuvo como objetivo identificar la relación del diseño de
estrategias didácticas y competencias genéricas del tercer año de Trabajo Social
de una universidad Pública, Lima- 2023. El enfoque fue cuantitativo, ...
Estrategia didáctica juego de naipes algebraicos para desarrollar competencias matemáticas con polinomios en estudiantes de educación básica
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación propone una estrategia didáctica basada en el juego de naipes, para desarrollar competencias matemáticas en estudiantes de segundo de secundaria. El estudio, en el enfoque cualitativo educacional, de tipo ...
Estrategia didáctica juego de naipes algebraicos para desarrollar competencias matemáticas con polinomios en estudiantes de educación básica
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2015)
La investigación propone una estrategia didáctica basada en el juego de naipes, para desarrollar competencias matemáticas en estudiantes de segundo de secundaria. El estudio, en el enfoque cualitativo educacional, de tipo ...
La aplicación de estrategias didácticas mejora el logro de aprendizaje en la competencia lectora de los estudiantes del CEBA 2029 Simón Bolívar
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
Se ha diseñado el siguiente plan de acción denominado “LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MEJORA EL LOGRO DE APRENDIZAJE EN LA COMPETENCIA LECTORA DE LOS ESTUDIANTES DEL CEBA 2029 SIMÓN BOLÍVAR”, se ha elaborado a ...
Estrategia didáctica juego de naipes algebraicos para desarrollar competencias matemáticas con polinomios en estudiantes de educación básica
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2015)
La investigación propone una estrategia didáctica basada en el juego de naipes, para desarrollar competencias matemáticas en estudiantes de segundo de secundaria. El estudio, en el enfoque cualitativo educacional, de tipo ...
Título
(2011)
Didáctica de la literatura como proceso de significación y desarrollo de la competencia discursiva.
(2011-10-18)
La Didáctica de la literatura como un campo de reciente investigación, nos propone desafíos teóricos y pedagógicos que piden con urgencia propuestas viables. Este artículo hace una revisión y evaluación de algunos de los ...