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Mostrando ítems 31-40 de 910
Programa Ondas una apuesta por la investigación en niños, niñas y jóvenes de Colombia: caracterización del programaSerie estudios y evaluaciones de ciencia, tecnología e innovación Nº 062010
(Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, 2016)
Programa Ondas una apuesta por la investigación en niños, niñas y jóvenes de Colombia: caracterización del programaSerie estudios y evaluaciones de ciencia, tecnología e innovación Nº 062010
(Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - COLCIENCIAS, 2016)
Entregas y secuestros : La apropiación de "menores" por parte del Estado
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2006)
En esta tesis nos proponemos de manera central analizar los procedimientos y nociones que,
elaborados históricamente en torno a un sector de la infancia, fueron utilizados durante la última
dictadura militar (1976-1983) ...
Ni subversivos ni abandonados: botín de guerra. Disputas, inversiones y desplazamientos en el primer texto de Abuelas de Plaza de Mayo
(Universidad del Colegio Mayor de Cundinamarca, 2017-06)
Este artículo analiza algunas de las configuraciones discursivas de Abuelas de Plaza de Mayo, plasmadas en su primer libro: Botín de guerra (Nosiglia, 1985). En particular se examina el modo en que la Asociación –sobredeterminada ...
Aproximación a los intereses y sugerencias por la lectura de niños y niñas de cuatro a seis años de edad en tres centros de práctica profesional de la Universidad Andrés Bello
(Universidad Andrés Bello, 2010)
La necesidad de integrar y armonizar la iniciación a la lectura en niños y niñas
de nuestra educación chilena, se constituye en un desafío que implica la
actualización de nuevos recursos y estrategias que desarrollen ...
Expresiones artísticas que potencian el proceso de formación comunitaria en los niños y niñas como actores sociales de la zona rural, en el sector altos de belén de la vereda las lajas del municipio de Rionegro
(Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Trabajo social, 2018-01-01)
En la vereda Las Lajas del Municipio de Rionegro, las estudiantes de Trabajo Social han desarrollado un trabajo de tipo investigativo que apunta a identificar las expresiones artísticas desarrolladas por los niños y niñas ...
Concepciones de ciudadanía, formación y ejercicio ciudadano de un grupo de niños, niñas y sus docentes
(2013)
Esta investigación es un estudio de caso tipo descriptivo, en el que se indagó por las Concepciones de ciudadanía, formación y ejercicio ciudadano de un grupo de niños y niñas con y sin discapacidad y sus docentes ...
Construcción del sentido de comunidad en niños, niñas y jóvenes del barrio "San José los Pinos Segunda Etapa" dentro del proceso de legalización de tierras.
(2015-02)
El proyecto “Construcción del Sentido de Comunidad en niños, niñas y jóvenes del barrio San José Los Pinos Segunda Etapa, dentro del proceso de legalización de tierras”, nace dentro de un acuerdo de cooperación entre el ...
Reconstrucción de la experiencia de creación del Centro de Desarrollo Niños del Futuro en el Cerrito Valle.
(2013-07-04)
Muchas comunidades, por iniciativa propia se han organizado alrededor de las situaciones que les ocurre y a pesar de los grandes esfuerzos y la falta de apoyo desde la parte estatal, la autogestión es la fuerza principal ...
La importancia de las políticas públicas de formación en investigación de niños, niñas y jóvenes en Colombia, para el desarrollo social
(Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE, 2021)