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Mostrando ítems 31-40 de 10657
Inscripción, representación y socialización en el proceso de construcción del conocimiento en el aula de clases bajo el modelo "Aprendizajes clave para la educación integral"
(Universidad Autónoma del Estado de México, 2022)
Programa "Alfabetización del Cálculo Integral" para mejorar Aprendizaje Escuela Ingeniería Universidad Privada del Norte- Cajamarca-2017
(Universidad San PedroPE, 2020-07-20)
El propósito de esta investigación fue demostrar que el programa "Alfabetización del cálculo integral" mejora el aprendizaje del cálculo integral correspondientes al curso cálculo 2, en estudiantes de la EI UPN-Cajamarca, ...
Construcción de ambientes de aprendizaje como una alternativa educativa en la formación integral de los niños y niñas.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-24)
Asumir al aula como un ambiente de aprendizaje, implica considerar al enfoque de Montessori de la pedagogía de la responsabilidad y autoformación que guarda relación con el constructivista y holístico, que promueven la ...
(Pre) occupation for learning: from piagetian complexity to situated knowledgeLa (pre)ocupación por el aprendizaje: desde la complejidad piagetiana al conocimiento situado
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2017)
La Pregunta Problematizadora como Estrategia Metodológica Necesaria para el Aprendizaje de las Ciencias Sociales
(Universidad del MagdalenaFacultad de Ciencias de la EducaciónLicenciatura en Ciencias Sociales, 2019)
Proyectos de innovación como propuesta de mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje
(2018-07-23)
En el presente trabajo de monografía, tuvo como propósito constatar que el proyecto de innovación es una forma de planificación, integradora que permite desarrollar competencias en los estudiantes, promoviendo su participación ...
Interacción natural de los niños en la construcción de aprendizajes significativos como parte de su educación integral.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2015-11-20)
La intencionalidad del texto es definir los conceptos más relevantes que proporcionan una mejor información acerca del proceso enseñanza – aprendizaje, utilizando para ello una serie de métodos, técnicas y estrategias ...