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Mostrando ítems 31-40 de 1055
Nivel de práctica de valores en estudiantes de Educación Básica Alternativa “Dos de Mayo” de Tambopata
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023)
Creencias del amor romántico en adolescentes: una intervención desde la investigación-acción
(SinécticaSinécticaSinéctica, 2020)
Análisis del comportamiento agresivo y su influencia en el proceso de aprendizaje significativo de los niños y niñas de inicial 5 años “A” de la Institución Educativa Inicial Nº 900 y los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Gotitas de Amor San Gregorio – Camaná
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
“Taller la no violencia mejora la práctica social y competencias de Formación Ciudadana y Cívica, en estudiantes de la Institución Educativa Ollantay, 2016”
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación-acción, titulado “Taller la no violencia mejora la práctica
social y las competencias de Formación Ciudadana y Cívica, en los estudiantes de la
Institución Educativa Ollantay. Tiene ...
“Taller la no violencia mejora la práctica social y competencias de Formación Ciudadana y Cívica, en estudiantes de la Institución Educativa Ollantay, 2016”
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación-acción, titulado “Taller la no violencia mejora la práctica
social y las competencias de Formación Ciudadana y Cívica, en los estudiantes de la
Institución Educativa Ollantay. Tiene ...
Virtudes en la escuela : reflexiones, prácticas, discursos
(KimpresUniversidad de la Salle, 2021)
Estrategias de reflexión docente que permitan una mayor articulación del modelo pedagógico con la práctica en una institución educativa
(Universidad de La SabanaEspecialización en Gerencia EducativaFacultad de Educación, 2013-12-11)
La sociedad colombiana y en especial las nuevas generaciones requieren un sistema educativo más humano que no solo los prepare para la vida laboral, sino que atienda a las necesidades de la población, les permita ser ...
La relación pedagógica en la práctica de orientación escolar.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2020)
Tesis de grado, trabajo de investigación desarrollado en el marco de la Maestría en Educación, de la Universidad Pedagógica Nacional, en el Énfasis en orientación educativa, cuyo objetivo general es analizar la relación ...
Eficacia del programa de aprendizaje de lecto-escritura “Grafito” para las alumnas del primer grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 41031 “Madre del Divino Amor” Arequipa 2010
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2014)
La presente tesis esta enfocada en el aprendizaje de la lecto-escritura de los niños del nivel primario; en efecto estando ya en la segunda década del siglo XXI; el tema del ¿como los niños peruanos aprenden a leer y ...
La práctica educativa de Don Bosco en Valdocco desde la teoría de la educación integral
(2015-04)
El análisis de la Práctica Educativa de Don Bosco a través de la Teoría de la Educación Integral, permitirá comprender desde otra perspectiva su estilo educativo, que a lo largo del tiempo rebasaron las fronteras locales ...