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Propuesta didáctica basada en los juegos tradicionales para el desarrollo de competencias interculturales en estudiantes de grado cuarto de la IED Gustavo Morales Morales, jornada mañana.
La investigación presentada, aborda una de las problemáticas que se experimentan al interior de las aulas de las instituciones educativas de Bogotá siendo esta la falta de tolerancia y empatía por la población proveniente ...
Un apoyo a la evaluación transcultural de la emoción: validación del International Affective Picture System en una muestra chilena
El presente estudio tiene como objetivo validar un conjunto de imágenes del International Affective Picture System (IAPS) de Lang, Bradley y Cuthbert, 2005 –un instrumento ampliamente utilizado en investigación afectiva ...
La Pertinencia de la Diversidad Cultural en las Aulas de Educación Primaria Lircay Huancavelica
(Universidad para el Desarrollo AndinoPE, 2021-04)
La presente investigación pretende develar la pertinencia de la diversidad cultural desarrolladas desde las prácticas pedagógicas en el centro educativo, en el marco de la Educación Intercultural Bilingüe, teniendo como ...
DISEÑO, DESARROLLO Y VALIDACION DE MATERIAL EDUCATIVO CON SOPORTE ROBOTICO PARA CONTEXTOS INTERCULTURALES
(2011)
El Proyecto Fondef 1013 (Tipo 1) “Diseño, desarrollo y validación de material educativo con soporte robóticopara contextos interculturales” fue ejecutado por la U. Católica de Temuco como institución beneficiaria yTIDE ...
Aprendiendo acerca de la interculturalidad y la política en los países andinos
(CIICLA, Universidad de Costa Rica, 2012)
Lectores interculturales : una apuesta en educación superior a través de literatura
Este proyecto de investigación analiza los modos en que se configuran las subjetividades de los estudiantes de la Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá D.C.) que participaron en encuentros interculturales, a través de ...
Competencias interculturales en la atención de la población inmigrante : una aproximación al conocimiento y percepción de los funcionarios, funcionarias y profesionales de las oficinas y el Programa de Migración de las Municipalidades de Recoleta, Quilicura y Valparaíso.
(Universidad de Valparaíso, 2022)