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Construcción de un entorno personal de aprendizaje con el propósito de fortalecer los niveles de lectura de los estudiantes de séptimo grado del colegio Almirante Padilla
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016-08-09)
La lectura debe ser vista como el camino de acceso a la información, a la creatividad, a escenarios posibles, a la expansión y por lo tanto la vía correcta para el progreso no solo personal, sino como sociedad en general, ...
“Efecto del uso de un recurso virtual de aprendizaje adaptativo en la enseñanza de la aritmética para estudiantes de sexto grado de la institución Francisco Arango de la Ciudad de Villavicencio.”
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2017-07-27)
Este proyecto está sustentado, bajo las investigaciones adelantadas en el Centro de Tecnologías para la Academia de la Universidad de la Sabana, Chía, Colombia. Determinando el efecto del uso de Un Recurso Virtual de ...
Formación docente en estrategias de enseñanza y aprendizaje para desarrollar habilidades de pensamiento mediadas por TIC
(Universidad de La SabanaMaestría en Proyectos Educativos Mediados por TICCentro de Tecnologías para la Academia, 2017)
La investigación se basó en una experiencia formativa de 21 docentes de primaria del colegio Abraham Lincoln, esta consistió en la formulación de estrategias de enseñanza mediadas por TIC, para fortalecer habilidades de ...
Estrategias didácticas de incorporación curricular TIC para fomentar la transdiciplinariedad del programa de indagación del colegio English School
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2014-09-03)
Incorporar las TIC en el currículo es un proceso que debe integrar la correlación que existe entre la función pedagógica, tecnológica y administrativa de una institución escolar y su éxito dependerá de las percepciones, ...
Papel de los mundos metaversos como alternativa de generación de condiciones clave en la construcción de ambientes personales de aprendizaje
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2014-09-03)
El presente informe describe el proceso y los resultados de una investigación de naturaleza cualitativa, a manera de estudio de diferentes múltiples, acerca del papel que juegan los Mundos Metaversos en la construcción de ...
Aprendiendo y mejorando la ortografía con TIC
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
En el presente documento se presentan los resultados de la investigación que se desarrolló como proyecto de tesis de la Maestría en Informática Educativa, en el colegio Magdalena Ortega de Nariño. El objetivo general ...
"Formación docente para el desarrollo de la competencia en informática educativa en la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen"
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2015-04-24)
El proyecto de investigación hace parte del proyecto profesoral “FORMACIÓN DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS”. Dentro de ésta investigación se analizó la ...
Propuesta para reestructurar la asignatura aplicaciones informáticas en la universidad de la sabana
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2015-05-15)
Este proyecto propone retomar los principios originales planteados por la asignatura Aplicaciones Informáticas (reforma curricular del año 2002), mediante la implementación de las TIC en un ambiente de aprendizaje que toma ...
Implementación de un ambiente abierto de aprendizaje en la enseñanza de la neuroanatomía
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2015-04-29)
En los últimos años, se han evidenciado problemas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la neuroanatomía. De una parte, el tema ha venido perdiendo espacio en los currículos a nivel mundial; adicionalmente, la ...
Diseño de una metodología para la adquisición y disposición final de equipos biomédicos en una IPS de Cali
(Universidad Autónoma de Occidente (UAO)Ingeniería BiomédicaDepartamento de Automática y ElectrónicaFacultad de IngenieríaCali, 2021-03-12)
El presente trabajo de grado consistió en la elaboración de metodologías para la adquisición y disposición final de equipos biomédicos en una IPS de Cali, ya que la institución no contaba con estrategias para la realización ...