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Relación entre los niños de una comunidad indígena con la naturaleza y el Amazonas
(Universidad Militar Nueva Granada, 2018)
Del “homem cordial” al “jeitinho brasileiro”: la importancia de los elementos culturales del cotidiano brasileño para mejorar el aprendizaje del portugués y el desempeño en el examen celpe-bras
La presente tesis presenta un estudio, de carácter mixto, cuantitativo y cualitativo, cuyo tema general se establece alrededor de cómo se puede mejorar el aprendizaje del idioma portugués en estudiantes colombianos a través ...
A vivência dos (meta)documentos do inconsciente: itinerários da organização do conhecimento no Museu de Imagens do Inconsciente a partir do olhar de Nise da Silveira
(Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia/Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilESCOLA DE COMUNICAÇÃOPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃOIBICT/UFRJ, 2020)
Os exercícios de compreensão na coleção português linguagens: atividades de copiação e reconhecimento ou orientações para o exercício da cidadania?
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPrograma de Pós-graduação em Estudos da LinguagemCentro de Ciências Humanas, Letras e Artes, 2022)
Formação docente e letramentos: conhecimentos mobilizados em um grupo interdisciplinar de professores que ensinam matemática e ciênciasTeacher training and literacies: mobilized knowledge in a interdisciplinary group of teachers that teach mathematics and sciense
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2018)