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Genómica y transcriptómica comparativa en cepas de Leishmania de Colombia
Leishmaniasis is a tropical disease caused by protozoan parasites of the genus Leishmania. In Colombia, this disease represents a serious public health problem due to the high number of cases reported annually, the number ...
Propuesta de un ambiente de aprendizaje para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de grado noveno de los colegios distritales Nueva Constitución y Rafael Bernal Jiménez de Bogotá
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2016)
Este proyecto responde a las necesidades de reestructurar las prácticas pedagógicas para determinar la influencia de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC (denominado MECOLE1 en el desarrollo de competencias de ...
Una estrategia pedagógica para la integración de un LMS a la práctica docente
(Universidad de La SabanaMaestría en Informática EducativaCentro de Tecnologías para la Academia, 2013-12-16)
La presente da cuenta de una investigación mixta que plantea una estrategia pedagógica de formación, llamada IARPIC , implementada en un Ambiente de Aprendizaje Presencial (AAP) con apoyo en la virtualidad para docentes ...
La enseñanza de la estructura y función celular a través de medios narrativos en época de alternancia escolar
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Física y QuímicaFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito identificar de que forma, la narrativa en el aula aporta al aprendizaje de la estructura, función celular y el desarrollo de habilidades escritas como la comprensión ...
Toma de decisiones en la empresa familiar: Procesos de toma de decisiones en las Pymes familiares Manizaleñas del sector Metalmecánico
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Administración - Maestría en AdministraciónDepartamento de AdministraciónFacultad de AdministraciónManizalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2021)
Teniendo en cuenta que las organizaciones se enfrentan a conflictos internos para la toma de decisiones, las empresas específicamente familiares a menudo deben sobrellevar conflictos sustanciales, que van más allá de la ...
El ecosistema acuático como herramienta didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje en las ciencias naturales en la Institución Educativa Hernando Borrero Cuadros
(Palmira - Ingeniería y Administración - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesMaestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Palmira, 2021-02-05)
El ecosistema acuático como herramienta didáctica para el fortalecimiento del aprendizaje en las ciencias naturales en la Institución Educativa Hernando Borrero Cuadros
El presente trabajo da cuenta de una indagación que ...
Unidad didáctica para el aprendizaje de la tabla periódica
(Manizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Física y QuímicaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020)
This work presents a design of a didactic unit in order to minimize the learning obstacles in the periodic table concept, detected and substantiated through bibliographical revision. These obstacles are categorized into ...
Fósiles y curriculum: un análisis al programa de la Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2021)
Se realizó un análisis al curriculum oficial de la Licenciatura en Biología de la UPN, con respecto a los conocimientos sobre el registro fósil. Identificándose en él los supuestos epistemológicos, pedagógicos, la producción ...
La lectura y la escritura universitarias en el marco de la Prueba Saber Pro
(Ediciones USTAProducción Editorial, 2023)
Análisis del proceso actual de enseñanza de la tecnología en niños de 3 a 6 años para la definición de competencias tecnológicas que les permita desenvolverse en el siglo XXI
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2021)
La presente investigación de tipo cualitativo con enfoque analítico-proyectivo tuvo como
objetivo analizar el proceso actual de enseñanza de la tecnología en niños de 3 a 6 años para la
definición de competencias ...