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Mostrando ítems 21-30 de 5798
Plan de Mejora: intervención con estrategias activas para la comprensión lectora en los estudiantes de Décimo Año del Subnivel Superior
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2020)
Plan de Mejora: intervención con estrategias activas para la comprensión lectora en los estudiantes de Décimo Año del Subnivel Superior
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
Plan de Mejora: intervención con estrategias activas para la comprensión lectora en los estudiantes de Décimo Año del Subnivel Superior
(Universidad Nacional de Educación, 2020)
A prática de leitura em L2 em cursos técnicos e universitários
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)
Engaging EFL Tenth Graders in English Reading for Pleasure at a Public School in Chocontá.
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Lengua Extranjera - InglésFacultad de Educación, 2020-08-26)
This project aimed to inform a research carried out in a public school in Chocontá, Cundinamarca. The main objective was to determine how EFL students in 10th grade engaged in reading in English through the implementation ...
Programa de promoción de lectura para jóvenes en condición de protección legal del Centro Proteger Camilo Torres – CPCT
(Universidad de La Salle. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística, 2018)
Improving reading comprehension using genre-based pedagogy while reading manga
(Facultad de Educación y Ciencias HumanasMontería, Córdoba, ColombiaMaestría en Enseñanza del Inglés, 2022)
Leituras escolares e modos de subjetivação: uma problematização em Imperatriz-MA
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-03-27)
The act of Reading it has still seen like a Strong social value, like something good and something that has some importance in people’s lives and in school life too. However, it is understood that there is no reading “in ...
Leituras escolares e modos de subjetivação: uma problematização em Imperatriz-MA
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2019-03-27)
The act of Reading it has still seen like a Strong social value, like something good and something that has some importance in people’s lives and in school life too. However, it is understood that there is no reading “in ...