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Mostrando ítems 21-30 de 1277
O PNBE/2005 na Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte: uma discussão sobre os possíveis impactos da política de distribuição de livros de literatura na formação de leitores
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2009-08-21)
This research describes and investigates some possible impacts from the public literature distribution policy- School Library National Program - PNBE -, on the formation of literary readers. The PNBE/2005 was selected as ...
Literatura na universidade: para quê?
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Pesquisa e Pós-Graduação em EducaçãoUFBA/Facedbrasil, 2015-12-18)
O processo de constituição do leitor literário visto sob os pressupostos da
experiência estética de leitura constitui o objeto de estudo da pesquisa ora
textualizada. A relevância e o interesse ...
Jornalismo colaborativo em redes digitais: estratégia comunicacional no ciberespaço. O caso de Zero Hora.com
(Universidade Federal de Santa MariaBRComunicaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Comunicação, 2009-03-03)
This study was based in the idea that digital participative systems lead to changes in the institutionalized territory of journalism. The search for evidences of this process begins in the first chapter, with the analysis ...
A participação da gestão escolar na dinâmica da biblioteca para formação do leitor do ensino infantil ao fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação, 2011-09-16)
This study shows the importance of active participation of the manager to the successful
deployment of Libraries in Fortaleza Municipal Schools, but also shows its characteristic of
leader as a facilitator and integrator ...
Análisis y diseño de software para control de accesos soportado en tecnología rfid (identificación por radio frecuencia)
(Universidad Católica de Pereira, 2015-04-27)
La tecnología de RFID es un sistema de identificación inalámbrica, consiste de etiquetas que almacenan información y lectores que pueden leer a estas etiquetas a distancia. La tecnología RFID está siendo adoptada cada vez ...
Mediação e leitura na biblioteca escolar: estudo de casos múltiplos
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2019-04-17)
The research was conducted on what actions of mediation and reading motivation have been used by the team of professionals in school libraries in order to form readers more capable of composing a society of thinking citizens, ...
Práticas educativas bibliotecárias de formação de leitores: um mapeamento de suas iniciativas e articulações na Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte RME- BH
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-08-20)
The proposition of study on the educational practices of training librarians readers aimed extrapolate watertight speech absence and / or inadequacy of library work on the procedure for reading and the formation of the ...
Do leitor participante ao repórter cidadão: as implicações do novo ato de ler e colaborar no webjornalismo: uma análise do canal leitor-repórter
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2010)
The information and communication technologies have motivated the urgency for new relationships between the subjects and the media. The Internet, especially the web 2.0, introduced the issue freedom and the exchange of ...
Do leitor participante ao repórter cidadão: as implicações do novo ato de ler e colaborar no webjornalismo: uma análise do canal leitor-repórter
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2010)
The information and communication technologies have motivated the urgency for new relationships between the subjects and the media. The Internet, especially the web 2.0, introduced the issue freedom and the exchange of ...
o ensino de leitura na escola: um olhar sobre as concepções de professores do 1º ciclo do ensino fundamental de uma escola municipal de Bauru - SP
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010)
This research is being read, thus rendering text on the pole of understanding, as a practice effective dialogue and therefore responsive through which the reader, author, text and context interact. To this end, the reader ...