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Mostrando ítems 21-30 de 30624
Aprendizaje basado en problemas para desarrollar la Competencia Resuelve Problemas de Cantidad en una Institución Educativa en Huancabamba 2023
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVl, Fondo EditorialPE, 2024-01-29)
La presente investigación surgió de la necesidad de poder lograr la mejora de las competencias del área de matemática, muy en especial la competencia “resuelve problemas de cantidad”, para esto se puso en practica la ...
Programa “Quizizz” en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en estudiantes de primaria, Comas, 2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
La tesis, Programa “Quizizz” en el desarrollo de la competencia Resuelve
Problemas de Cantidad, aplicado en estudiantes del 5° grado del nivel de
primaria en una Institución Educativa publica en el año 2023, tuvo como ...
Comprensión lectora y resolución de problemas de cantidad en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la institución educativa Sebastián Barranca Camaná, Arequipa – 2021
(Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaPE, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal hallar el vínculo entre la Comprensión Lectora y Resolución de Problemas de Cantidad en los estudiantes del cuarto grado de Educación Secundaria, de la Institución ...
Uso de mathtv como material audiovisual para resolver problemas de cantidad en los estudiantes del quinto grado de primaria de la IEP Johannes Gutemberg de Chulucanas, Piura - 2020
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2022-08-23)
La presente investigación plantea la problemática que busca determinar de qué manera el uso de MathTV como material audiovisual ayuda a resolver problemas de cantidad en los estudiantes, la cual tuvo como objetivo general, ...
Estrategias matemáticas en la Resolución de Problemas de cantidad en estudiantes de la Institución Pedro Ruíz Gallo de Espinar, 2021
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVI. Fondo Editorial.PE, 2023-10-05)
La investigación buscó poner en evidencia cómo es que las estrategias matemáticas pueden llegar a incidir sobre la capacidad resolutiva de los estudiantes acerca de problemas de cantidad, en donde se contó con el siguiente ...
Influencia de los medios de comunicación en la resolución de problemas de cantidad en la estrategia aprendo en casa, de estudiantes de primaria, Chilia, Pataz 2020
(Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI. Fondo EditorialPE, 2023-06-23)
El objetivo de la presente investigación fue el demostrar la influencia de los medios de comunicación en el desarrollo de la competencia de resolución de problemas de cantidad del área de matemática en el contexto del ...
Compara la masa de los objetos usando otros objetos como referentes
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2020)
El aprendizaje de la matemática demanda procesos continuos que parten desde la iniciación
del número hasta la resolución de problemas que es el enfoque actual y desarrolla cuatro
competencias: Resuelve problemas de ...
Compara la masa de los objetos usando otros objetos como referentes
(Universidad Nacional de Trujillo, 2020)
El aprendizaje de la matemática demanda procesos continuos que parten desde la iniciación
del número hasta la resolución de problemas que es el enfoque actual y desarrolla cuatro
competencias: Resuelve problemas de ...
El mejoramiento de nuestra práctica pedagógica en la competencia resolución de problemas de cantidad, en la Institución Educativa Emblemática “Simón Bolívar” 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Nuestra investigación acción pedagógica está elaborada para implementar estrategias heurísticas y de cálculo mental para mejorar nuestra práctica pedagógica en la competencia resolución de problemas de cantidad del área ...
ABP y resolución de problemas de cantidad, en estudiantes de secundaria del distrito de El Tambo
(Universidad Nacional del Centro del PerúPE, 2021)
La presente investigación del tipo aplicado de nivel explicativo, cuyo objetivo fue
de establecer la influencia del ABP en el logro de aprendizajes de la competencia
resuelve problemas de cantidad en estudiantes de ...