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Mostrando ítems 21-23 de 23
Estrategia didáctico-pedagógica apoyada en TIC para el fortalecimiento del aprendizaje significativo en estudiantes de primer grado del Colegio Integrado Nuestra Señora de la Paz
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
Se presenta a continuación el resultado de un ejercicio de investigación cualitativa, con un diseño metodológico proyectivo, cuyo objetivo consistió en Diseñar una estrategia didáctico-pedagógica apoyada en TIC para el ...
Gestión de la relación sinérgica, integración familia-escuela, para la prevención del fracaso y la deserción escolar
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla,ColombiaMaestría en Educación, 2022)
La convivencia escolar en adolescentes de cinco municipios de Sabana Centro Departamento de Cundinamarca – Colombia.
(Universidad de La SabanaMaestría en EducaciónFacultad de Educación, 2013-04-01)
La convivencia escolar en los niveles de educación básica y media ha sido permeada por los diferentes fenómenos sociales, como la violencia, que ha afectado el clima escolar. El objetivo del presente estudio, fue evaluar ...