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Mostrando ítems 21-30 de 38
Implementación de plataforma virtual como apoyo al proceso enseñanza-aprendizaje a nivel secundario.
(CRUC-IUA UNDEF, 2014)
El secundario nocturno CENMA N° 111 situado en el Barrio San Vicente de la
Provincia de Córdoba, ha decidido implementar la nueva especialidad "Operador de
Informática para Administración y Gestión" en su Institución. ...
Pasado, presente y futuro del e-learning
(Universidad Tecnológica de Bolívar, 2006)
El e-learning o aprendizaje electrónico es un término que se refiere a aquellos
procesos relacionados con la adquisición de nuevos conocimientos a través de
medios electrónicos, y especialmente, a través de las tecnologías ...
Diseño de un sistema de capacitación continua de buenas prácticas de laboratorio para microbiología aplicada sobre una plataforma E-Learning
(PUCE, 2015)
El concepto de formación continua, es una modalidad educativa, dirigida a satisfacer las necesidades de actualización o perfeccionamiento de conocimientos, actitudes y prácticas que permiten lograr una mejor inserción y ...
Los mooc como propuesta educativa que fomente el uso de software libre en los procesos formativos de los colegios distritales de Bogotá
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaMaestría en Software Libre, 2015)
Los MOOC, como revolución de la última década, son una estrategia totalmente válida para socializar el uso y apropiación del Software Libre principalmente en la educación, los valores que promulga el Software Libre permitirá ...
Diseño e implementación de un ambiente virtual de aprendizaje aplicado a un proceso de educación popular en la localidad de Fontibón.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en ElectrónicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2016)
En la presente investigación se lleva a cabo el diseño y la implementación de un ambiente virtual de
aprendizaje aplicado a un proceso de educación popular, el cual se ejecutó en la plataforma
DOKEOS que es una plataforma ...
Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje en física básica
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEspecialización en Educación con Nuevas Tecnologías, 2010)
La presente investigación se basa en el diseño, aplicación y evaluación de un ambiente virtual de aprendizaje en física, particularmente el tema “Trabajo y Energía”. El estudio se realizó en varias etapas iniciando con la ...
Ambientes y diseños virtuales de aprendizajeVirtual learning environments and designs
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesEspecialización en Educación con Nuevas Tecnologías, 2021)