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Mostrando ítems 21-30 de 834
Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: autismo y discapacidad intelectual
(2020)
The purpose of this investigation report is to identify the current situation of a child with multiple disabilities, by use of several data collection tools that portray their educational progress, allow to carry out a ...
Situación educativa de la población con discapacidad múltiple: estudio de caso: autismo y discapacidad intelectual
(2021)
The present case study tries to analyze the educational situation of a student with autism spectrum disorder and intellectual disability based on the functional educational assessment. To get this objective, a descriptive ...
La socialización de los niños autistas del 1er año de Educación Básica en su desarrollo integral y armónico.
(UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación, 2012)
Uno de los principales problemas que se presentan con los niños autistas es la dificultad que tienen los docentes y sus representantes legales en reconocer cuando ellos padecen de este problema, y ello ocasiona que no ...
Comparación de los procesos de memoria de niños neurotípicos y niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista
(Chile. Universidad Mayor, 2019)
La presente tesina pretende evidenciar las diferencias existentes entre los procesos de memoria de los niños neurotípicos y niños con trastorno del espectro autista. Para efectuar esta investigación, se realizó una búsqueda ...
Situación educativa de personas con discapacidad múltiple. Estudio de caso: trastorno del espectro autista y discapacidad intelectual
(2020)
Application of the functional educational evaluation allows to analyze the family and educational environment in which the person with a disability operates, also to valuing their abilities and potentialities and on this ...
Estrategias metodológicas de intervención utilizadas por docentes de aula regular para la inclusión de niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista de la Escuela municipal Forjadores de Chile de la Comuna de Penco
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2021)
Estrategias metodológicas de intervención utilizadas por docentes de aula regular para la inclusión de niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista de la Escuela municipal Forjadores de Chile de la Comuna de Penco
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2021)
Efectos de las terapias alternativas en niños en edades iniciales con trastorno del espectro autista
(Universidad del Azuay, 2022)
Problemas de conducta en un niño con autismo en el contexto de la educación remota: un estudio de caso
(Universidad César VallejoPE, 2021)
En la siguiente investigación tiene como objetivo describir los problemas de
conducta en un niño con autismo en el contexto de la educación remota. El
participante es un niño con diagnóstico del trastorno del espectro ...