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Mostrando ítems 21-30 de 287
Lutas de indígenas da Bahia: caminhos para a aprendizagem e difusão do conhecimento no ensino fundamental.
(Faculdade de EducaçãoDoutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.UFBA/FacedBrasil, 2018-08-02)
A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, no seu Artigo 26 A, significam um aporte legal que possibilita novas perspectivas de reconhecimento das comunidades indígenas na ...
Diretrizes curriculares para o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena: implementação e impactos na formação, saberes e práticas de professores de história iniciantes (Mato Grosso, Brasil )
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
O indígena no livro didático de história (2013-2014)
(Universidade Federal do TocantinsPorto NacionalCURSO::PORTO NACIONAL::PRESENCIAL::LICENCIATURA::HISTÓRIAPorto NacionalGraduação, 2021)
Aprendizagens da lei 11.645/08 na experiência intercultural dos XII Jogos dos Povos Indígenas em Cuiabá-MT
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2015-04-28)
This dissertation discusses the learning on Law 11.645/08 and the cultural experience that
took place during the XII Indigenous People Games (XII JPI in Portuguese) in Cuiabá-
MT, based on teachers' formation on intercultural ...
Saberes necessários à compreensão e implementação da Lei n⁰ 11.645 /08 no contexto da educação pública municipal de São Pedro do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2022-02-28)
This research is in Research Line II: Pedagogical Management and educational contexts, of the Professional Master's Degree in Public Policy and Educational Management at the Federal University of Santa Maria. The dissertation ...
História Indígena nas Propostas Curriculares Oficiais (2008-2016)
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-02-10)
This research aims to analyze official curricular proposals of History teaching, from different Brazilian states, in its different formats and developments, preferably after the institution of Law 11.645/2008. More precisely, ...
Preliminares
(Editorial Pontificia Universidad Javeriana y Facultad de Ciencias Jurídicas, 2018)
Evidências e ausências da lei N.º 11.645/2008 (história e culturas indígenas) em escolas da rede pública de Ji-Paraná, RO
(Universidade Federal de Mato GrossoBrasilInstituto de Educação (IE)UFMT CUC - CuiabáPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2018-03-14)
The work at hand is an integral part of the studies developed within field of the Social
Movements, Politics and Popular Education line of research of the Post-Graduation Program
in Education (PPGE) of the Federal ...
Lei 11645/08: uma análise das práticas curriculares em uma escola municipal do Recife desde o mito de Malunguinho
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Educacao, 2018)