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Mostrando ítems 21-30 de 66
Integración social para personas con discapacidad a partir de actividad física, recreación y deporte adaptado del programa Calintegra de la secretaría del deporte y la recreación de Santiago de Cali en el período 2016 -2019.
La inclusión social de las personas con discapacidad significa circunscribir a la vida comunitaria a todos los miembros de la sociedad, acercarle a una vida más digna, donde pueda tener cubiertas sus necesidades básicas y ...
Diseño de un modelo de inversión presupuestal para la reactivación del Instituto de Deporte y Recreación (IMDER) en el municipio de Miranda Cauca
(Universidad del ValleColombiaFACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓNCONTADURÍA PÚBLICA, 2015)
Se observo que las necesidades de la comunidad aun no son satisfechas, motivó por el cual esta propuesta tiene como fin garantizar a los habitantes de esta comunidad Mirandeña, la consecución y aprovechamiento de los ...
C.E.A.R. Acuático Moronacocha. Re-configuración del espacio deportivo de alto rendimiento en la ciudad de Iquitos.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
C.E.A.R. Acuático Moronacocha. Re-configuración del espacio deportivo de alto rendimiento en la ciudad de Iquitos.
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2021)
Influencia de un modelo didáctico, diseñado para fortalecer las habilidades de lanzamiento y recepción orientado hacia joven-adulto con ablación de dedos en la mano dominante
El presente trabajo investigativo, realizado en el seno del Semillero de Investigación en Estudios Olímpicos y Paralímpicos de la Universidad Libre, tiene como finalidad la elaboración de un modelo didáctico, que oriente ...
Elaboración y aplicación de material didáctico innovador para desarrollar las Destrezas Lógico-Matemáticas de los niños y niñas del centro de educación inicial “María Guerrero Vásquez” del cantón Chambo durante el año lectivo 2013-2014
(Riobamba: Universidad Nacional de Chimborazo, 2015, 2016)
Recreación y formación profesional
(Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA)Subdirección de Operaciones, 2020)
Aplicación Móvil Como Estrategia Pedagógica Para el Fortalecimiento del Pensamiento Matemático, Dirigida a Estudiantes de Grado Transición
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-08-02)
A través de este trabajo se desarrolló una propuesta didáctica y pedagógica para el
fortalecimiento del pensamiento matemático, en grado transición, de la I.E Club Unión;
institución pública ubicada en un sector vulnerable ...
Comparación entre dos modelos didácticos para la enseñanza de Karate Do a población escolar con discapacidad visual y cognitiva.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en DeporteFacultad de Educación Física, 2021)
En el presente documento se compararon dos modelos didácticos con el objetivo de enseñar el Karate Do a población escolar con discapacidad visual y cognitiva. Con el fin de poder determinar las fortalezas y debilidades ...