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Mostrando ítems 21-30 de 92
Formação de professores no enfoque CTSA: uma experiência com licenciandos em ciências biológicas em Sergipe
(Pós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaUniversidade Federal de Sergipe, 2021)
Termoquímica e a poluição atmosférica: um estudo na perspectiva CTSA
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáLondrinaBrasilLicenciatura em QuímicaUTFPR, 2019-05-22)
The educational perspective of Science Technology Society and Environment (STS) provides the study of scientific concepts from real situations, which motivated this research whose fulcrum is to study the phenomena related ...
Tecendo redes com alunos do 7º ano fundamental II : trabalhando a questão do "lixo" em uma abordagem CTS não moderna
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Educação em CiênciasUFMG, 2019-11-30)
The paper is result of a research performed by analysis of data collected during the application of a didactic sequence (DS) bases on the Actor-Network Theory (ANT) and approach of science teaching “Science, Technology and ...
Açude do cais: uma proposta de aplicação de uma sequência de atividades didáticas em um contexto real
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA, 2014-07-24)
Currently it is expected that science education will enable a more
comprehensive conception of the world and of the relationship between scientific
knowledge, technology and society. Thus, we seek the science teaching ...
Análise de aproximações das concepções presentes em questões associadas ao ensino de química aplicadas no novo ENEM com as concepções do enfoque CTSAnalysis of the approximations of the conceptions present in issues associated to the teaching of chemistry applied in the new Enem with the conceptions of the STS approach
(Universidade Federal do ParáBrasilUFPA, 2019)
Abordagem ciência, tecnologia e sociedade em sala de aula: vacinas gênicas
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-12-06)
Science, technology and society (STS) approaches in science and biology teaching, has been a way followed by some teachers because it allows active participation of students and contribute to their civic education. In this ...
Sequência didática para o ensino de radioatividade com enfoque CTS no ensino médio
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e TecnologiaUTFPR, 2016-12-12)
This dissertation presents a study of the development and evaluation of a didactic sequence in a STS approach to teaching the subject radioactivity in the teaching of Chemistry. The elaborated didactic sequence contemplated ...
Formação continuada por meio de atividades experimentais investigativas no ensino de química com enfoque CTS
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e TecnologiaUTFPR, 2017-08-18)
This study has as objective to analyze what the contributions of a continuing education course (CE) through experimental investigative activities in the Science-Technology-Society (STS) approach to the pedagogical practice ...
Ensinando física moderna através do estudo dos raios X
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2010-12-18)
The overall goal of this work is to present and analyze the influence in the learning of students from a didactic sequence of modern physics lessons through the study of Xradiation, taking into account the insertion of ...
Approximations between troubleshooting and mathematical modeling with the STS approachAproximações entre resolução de problemas e modelagem matemática com o enfoque CTS
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2019)