Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 684
La inteligencia kinestésica en el desarrollo de la motricidad gruesa en alumnos del 1er grado de primaria de la institución educativa Bertolt Bretch de Barranca en el año 2018
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-19)
La inteligencia kinestésica es una de las inteligencias múltiples que se viene estudiando , es la inteligencia del movimiento, pocas veces comprendido por los padres y docentes, cuando un niño es inquieto le gusta moverse, ...
El juego como estrategia para estimular la motricidad gruesa en niños de 5 años de la guarderia infantil Madre Anna - pueblo joven, San Antonio de Chiclayo, año 2017
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-10-16)
La presente investigación denominada el juego como estrategia para estimular la motricidad gruesa en niños de 5 años de la guardería infantil Madre Anna - pueblo joven, San Antonio de Chiclayo, año 2017, está basado en el ...
Aplicación de actividades de psicomotricidad gruesa y su incidencia en el dominio del esquema corporal en niños y niñas con habilidades diferentes de nivel incial del CEBE N° 01 Stella Maris de Puerto Maldonado, año 2019
(Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, 2020-09-03)
Esta investigación tiene por objeto determinar en qué medida las actividades de
psicomotricidad gruesa inciden en el dominio del esquema corporal en niños y
niñas con habilidades diferentes de nivel inicial del CEBE N° ...
Estudio del desarrollo de las habilidades motrices gruesas de los niños de cuatro años de la Institución Educativa Inicial N° 256 de Chipe, Imaza, 2019
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza de AmazonasPE, 2022)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito, Determinar el nivel de
desarrollo de las habilidades motrices gruesas de los niños y niñas de cuatro años de la
Institución Educativa Inicial N° 256 de Chipe, ...
Actividades lúdicas para desarrollar la Motricidad Gruesa en niños de 4 años de la I.E.I. N° 051 “San Gabriel” Pomalca Chiclayo. Perú. 2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-09-23)
La investigación titulada Actividades Lúdicas para desarrollar la Motricidad Gruesa en niños de 4 años de la I.E.I N° 051 “San Gabriel” Pomalca - Chiclayo Perú. 2019. Se planteó como problema ¿En qué medida las actividades ...
Motricidad gruesa de los niños de 5 años del nivel inicial de las Instituciones Educativas del distrito de Chacas, provincia de Asunción, región Áncash, 2019.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-12-19)
Siendo la motricidad gruesa importante para el desarrollo del niño, en la cual se logran avances significativos como saltar o correr; abotonarse la camisa, pintar y preferencia de la mano derecha o izquierda en motricidad ...
Psicomotricidad gruesa en los infantes de 5 años en una institución Educativa del Distrito de San Marcos, Provincia de Huari- Ancash
(Universidad Católica Sedes SapientiaePE, 2022)
El trabajo académico tiene por objetivo conocer la importancia de la psicomotricidad gruesa en los infantes de 5 años en una institución educativa de distrito de San Marcos, provincia de Huari- Ancash, según la investigación ...
Importancia del juego en el desarrollo de la motricidad gruesa con estudiantes del nivel primario
(Universidad Nacional de TumbesPE, 2021)
Importancia del juego para el desarrollo de la motricidad gruesa en estudiantes del nivel
primario surgió de un problema de nuestra realidad en las instituciones educativas en este nivel,
en donde se encontró deficiencias ...
Socialización para el desarrollo de la motricidad gruesa en estudiantes de la Institución educativa inicial bilingüe N° 1751 del distrito de Mazamari-2019
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-10-14)
La presente investigación Socialización para el desarrollo de la motricidad gruesa en
estudiantes de la Institución Educativa Inicial Bilingüe N° 1751 del distrito de
Mazamari-2019. La investigación fue de tipo aplicada. ...
Estimulación temprana en el desarrollo de la motricidad gruesa en el sub-nivel 1.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-09)
La investigación se realizó bajo el tema: Estimulación temprana en el desarrollo de la motricidad gruesa en el sub-nivel 1. Guía de actividades; el enfoque macro del estudio fue sobre el uso de la estimulación temprana en ...