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Mostrando ítems 21-30 de 4156
Análise crítica sobre o currículo do curso : Ciências Biológicas licenciatura vespertino da Universidade Federal de Sergipe – UFS
(DBI - Departamento de Biologia – São Cristóvão – PresencialUniversidade Federal de Sergipe, 2018)
Das grades às matrizes curriculares participativas na EJA: os sujeitos na formulação da mandala curricula
(Universidade de São Paulo, 2012)
Procuramos, com esta pesquisa, mapear se os sujeitos da EJA estão sendo considerados na formulação das matrizes curriculares. Iniciamos fazendo uma rápida incursão na história da EJA a partir do Brasil Colônia até os dias ...
Das grades às matrizes curriculares participativas na EJA: os sujeitos na formulação da mandala curricula
(Universidade de São Paulo, 2012)
Procuramos, com esta pesquisa, mapear se os sujeitos da EJA estão sendo considerados na formulação das matrizes curriculares. Iniciamos fazendo uma rápida incursão na história da EJA a partir do Brasil Colônia até os dias ...
Parâmetros curriculares nacionais – Educação Física: sua influência no planejamento das aulas nos anos iniciais
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2015-02-21)
The National Curriculum Parameters (PCN) of Physical Education offers to the student, through the Human Movement Culture, the incorporation of knowledge, values and skills, mainly expressed in the demonstrations of the ...
Análise do conteúdo das ementas das disciplinas relacionadas à área tributária
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilCiências Contábeis, 2019)