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Mostrando ítems 21-30 de 2088
Políticas curriculares para educação do campo: um olhar sobre a rede municipal de ensino de Cachoeira do Sul
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2022-12-13)
This dissertation, from the research line Policies and Management of Basic Education - LP1, of the Professional Master's Degree in Public Policy and Educational Management, of the Graduate Program in Public Policy and ...
Ensino e aprendizagem de astronomia sob a perspectiva do ensino por investigação e da teoria dos campos conceituais a partir da base nacional comum curricular
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação em CiênciasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2023-01-30)
Aiming for contributions to the area of Science Teaching, this thesis presents research based on the Theory of Conceptual Fields and Teaching by Investigation to support the teaching and learning process of Astronomy. ...
A presença da Educação Financeira nos livros didáticos de matemática do ensino fundamental, anos finaisThe presence of Financial Education in elementary school mathematics textbooks, final years
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNLicenciatura em MatemáticaDepartamento de Ciências Exatas e Aplicadas, 2023)
O ensino de geometria nos anos finais do ensino fundamental: um mapeamento na Revista do Professor de Matemática
(Universidade Federal de São Paulo, 2023-01-09)
O presente trabalho busca relacionar o ensino de Geometria e as fontes de pesquisa para a
preparação da aula, uma vez que nos deparamos com a problemática, de que muitos
professores ainda têm dificuldades em escolher ...
Utilizando o Facebook como ferramenta de apoio para atividades de integração e interação
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Tecnologia, 2014-12-18)
This paper presents some theoretical and practical results about the Facebook social networking used as a learning tool for students in 8th and 9th grade of elementary school, in the School Ataliba Brum, city of Cachoeira ...
Prática pedagógica: criação de jogos cooperativos a partir de jogos competitivos nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Educação Física e Desportos, 2015-02-20)
The present article is located in theoretical and practical courses in the area of Physical Education. I intend to show in this research cooperative games in the early years of Elementary School, specifically in the fifth ...
Uma proposta didática sobre plantas medicinais nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva ciência-tecnologia-sociedade
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPECâmpus São Carlos, 2016-06-01)
This research originated from issues related to scientific literacy, aimed to analyze the
potential and limitations of the study on medicinal plants from the CTS approach (Science-
Technology-Society). Science education ...
PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE IRATI/PR: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2019)
Políticas curriculares e gestão escolar: continuidade ou ruptura em relação aos anos iniciais e anos finais do ensino fundamental?
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2019-09-27)
This Master's thesis is part of the Line of Political Research and Management of Basic and Higher Education of the Graduate Program, Professional Master's degree in Public Policy and Educational Management of the Federal ...