Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 41301
Estrategia didáctica para enseñar a dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas matemáticos
(Universidad de Costa Rica, 2021)
Estrategias didácticas y aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela superior pedagógica publica Arístides Merino Merino de Celendín 2023
(Universidad Católica de Trujillo. Benedicto XVIPE, 2024-04-11)
La presente investigación titulada, Estrategias Didácticas y Aprendizaje Significativo en los estudiantes de la Escuela Superior Pedagógica Publica Arístides Merino Merino de Celendín, 2023; se realizó con el objetivo de ...
Estrategias didácticas y resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V ciclo de la institución educativa “Nuestra Señora del Rosario de Fátima” UGEL 03 - La Victoria - 2014
(Universidad César VallejoPE, 2014)
Este estudio de investigación tiene como objetivo demostrar la relación entre las
estrategias didácticas y la resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del V
ciclo de la Institución Educativa de Nuestra Señora ...
Estrategias didácticas en la estimulación del aprendizaje significativo.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019-09)
El presente proyecto de investigación pretende analizar la incidencia de las
estrategias didácticas en la estimulación del aprendizaje significativo en los
estudiantes del Colegio Francisco Huerta Rendón. ...
Estrategias didácticas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas aditivos.
(Universidad Nacional de Tumbes, 2018)
“El objetivo de enseñar a los alumnos a resolver problemas, se ha mostrado claramente difícil cuando se ha intentado implementarlo en las aulas. Numerosos autores han destacado esta dificultad a pesar de los esfuerzos tanto ...
Estrategias didácticas y el aprendizaje autónomo en estudiantes de una universidad privada de Lima, 2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La presente investigación fue realizada con el objetivo de determinar la correlación
entre las estrategias didácticas y el aprendizaje autónomo en estudiantes de una
Universidad Privada de Lima, 2022. Se trabajó con ...