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Mostrando ítems 21-30 de 440
Proceso de Estimulación Temprana del Desarrollo Psicomotriz en Niños de 2 a 3 años del CIVB “Nurtac Infantil
(Universidad de Guayaquil -Facultad de Ciencias Psicológicas, 2021)
Este trabajo de titulación tuvo como objeto el proceso de estimulación temprana del desarrollo psicomotriz en niños de 2 a 3 años del CIBV “Nurtac Infantil”, estableciendo como eje ¿Cómo se desarrolló la estimulación ...
Influencia de la estimulacion temprana en el desarrollo Psicomotriz en los niños de cinco años en la Escuela Leonidas Plaza en la zona 5, distrito 09D20, provincia del Guayas cantón Salitre parroquia Sallitre periodo 2015-2016.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
El presente trabajo está hecho con las miras de profundizar los conocimientos
prácticos y científicos aplicables en la Escuela Fiscal “Leónidas Plaza”, en la que
existe un porcentaje alto de dificultades en el campo del ...
Influencia de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotriz en el ámbito de expresión corporal y motricidad en niños de 4 años de la Escuela de educación básica Antonio José de sucre, zona 5, distrito 09D19, provincia del Guayas, cantón Santa Lucía, periodo 2015 – 2016.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2017)
El presente trabajo está hecho con las miras de profundizar los
conocimientos prácticos y científicos aplicables en la Escuela de
Educación Básica “Antonio José de Sucre”, en la que existe un porcentaje
alto de dificultades ...
Estimulación prenatal en adolescentes y su relación con el desarrollo psicomotriz de sus neonatos. Hospital Regional de Ayacucho, 2006
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2007)
El presente trabajo de investigación, se realizó con la finalidad de determinar en qué medida la estimulación prenatal en adolescentes se relaciona con el desarrollo psicomotriz de sus neonatos atendidos en el Hospital ...
Estimulación multisensorial en niños de 0-3 años con discapacidad visual en la Fundación Mariana de Jesús
(PUCE, 2015)
Esta disertación pretende, la inclusión de la atención temprana en niños con
discapacidad visual orientada a la integración sensorial como el desarrollo de aspectos
motores y emocionales a la par con su entorno. Los ...