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Estudando a história do alto sertão sergipano: a festa do vaqueiro de Porto da Folha-SE em uma peleja de cordel"Estudando a história do alto sertão sergipano: a festa do vaqueiro de Porto da Folha-SE em uma peleja de cordel" e sua sequência didática
(Pós-Graduação Profissional em Ensino de HistóriaUniversidade Federal de Sergipe, 2022)
Uma contribuição para a reflexão sobre a didática na história do ensino superior no Brasil
(Florianópolis, SC, 2012)
As possibilidades didáticas de transversalizar as questões no ensino de história
(DHI - Departamento de História – São Cristóvão - PresencialUniversidade Federal de Sergipe, 2017)
Recuerdos y nostalgias de mi historia
(Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle, 16 d)
Games e ensino de história:potencialidades e desafios.
(Universidade Federal do TocantinsAraguaínaCURSO::ARAGUAÍNA::PRESENCIAL::LICENCIATURA::HISTÓRIAAraguaínaGraduação, 2023)
Didática Viva da Matemática no Curso Primário, 1969.
(Editora Moderna Ltda., 2015)
A matemática escolar: epistemologia e história
(Revista Educação em Questão, 2016)
Didática da Aritmética, (s.d.).
(J.Ozon Editor, 2015)
História da matemática em atividades didáticas: uma proposta de trabalho para o sexto ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2011-01-14)
The aim of this paper is to demonstrate through the development of
educational activities using the history of mathematics, the real possibilities of using it
as a strategy for teaching and learning of mathematics in ...
Sobre a utilização da história da matemática em atividades didáticas para o nono ano do ensino fundamental
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2012-01-04)
This work presents a study about an approach to the history of mathematics in
didactic activities performed by Miguel (1993). Besides, presents an analysis of three
didactic books of Mathematics, dedicated to the ninth ...