Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 222
¿Cómo ser un profesor de calidad en posgrado para ingeniería
(Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería, ACOFI, 2019-02)
El artículo presenta una propuesta sobre los determinantes de la enseñanza de calidad en posgrado para Ingeniería, utilizando técnicas de metodología mixta para identificar y explicar sus factores más importantes, siendo ...
Mestrado Profissional: um estudo com egressos do Programa Ensino em Ciências da Saúde
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2012)
Esta pesquisa teve como objetivo analisar as percepcoes dos egressos do Mestrado Ensino em Ciências da Saúde, modalidade Profissional, oferecido pelo Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde da Universidade ...
A relação entre a EAD da UEPG promovida pelo sistema UAB com o desenvolvimento regional dos municípios sedes pioneiros do Paraná
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilSetor de Ciências Sociais AplicadasPrograma de Pós-Graduação em Ciências Sociais AplicadasUEPG, 2020)
Student Engagement and Academic Performance in the Colombian University ContextCompromiso estudiantil en el contexto universitario colombiano y desempe�o acad�mico
(RELIEVE, Revista ELectr�nica de Investigaci�n y Evaluaci�n Educativa, 2014)
Despite the increase in Latin America of Higher Education_x000D_
coverage, grave dropout problems persist that question the_x000D_
role of educational experiences to foster students�_x000D_
academic engagement. This study ...
O Campo Acadêmico da Educação Especial no Brasil
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de EducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUEPG, 2020)
Análisis comparativo de las preferencias de formación en programas de posgrados de ingenierías, ciencias económicas, administrativas y afines en los departamentos de Norte de Santander y Bolívar, respecto a la demanda laboral de las principales ciudades de Colombia
(Universidad Santo TomásPregrado Ingeniería IndustrialFacultad de Ingeniería Industrial, 2021-01-14)
The purpose of this document was to compare preferences for postgraduate training in engineering, economics, administrative and related areas in Norte de Santander and Bolívar with the current labor demand in the main ...
O desenvolvimento cognitivo em adultos: um estudo de caso com licenciandos de física e química
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de Matemática e EstatísticaPrograma de Pós - Graduação em Ensino de Ciências e Educação MatemáticaUEPG, 2021)
A educação inclusiva na escola pública: saberes docentes
(Universidade Federal de São Paulo, 2022-11-18)
RESUMO
Esta tese tem origem no nosso desejo de aprofundamento das discussões que tratam da formação docente para o processo de educação inclusiva. Para isso, escolhemos como tema a “educação inclusiva” e como objeto de ...