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Mostrando ítems 21-30 de 12221
Aprendizajes, emociones y clima de aula
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2008)
En este artículo se examinan cinco formas distintas de ver el aprendizaje y sus relaciones con las emociones y los climas del aula. Las cinco formas van desde el conductismo hasta una visión humanista integral del aprendizaje, ...
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes del primer ciclo de Administración de Negocios Internacionales del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Perú Pacífico” de Pueblo Libre – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación titulado “inteligencia emocional y estilos de
aprendizaje en estudiantes del primer ciclo de administración de negocios
internacionales del instituto de educación superior tecnológico ...
Inteligencia emocional y estilos de aprendizaje en estudiantes del primer ciclo de Administración de Negocios Internacionales del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Perú Pacífico” de Pueblo Libre – 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación titulado “inteligencia emocional y estilos de
aprendizaje en estudiantes del primer ciclo de administración de negocios
internacionales del instituto de educación superior tecnológico ...
Inteligencia emocional y Aprendizaje autorregulado en estudiantes de Cuidado Enfermero en Neonatología de la Universidad Privada Norbert Wiener, 2019 – Lima.Emotional Intelligence and Self-regulated Learning in Nursing Care students in Neonatology at Norbert Wiener Private University, 2019 - Lima.
(Universidad Privada Norbert WienerPE, 2020)
Las emociones en la Escuela
(ANEP CFE, 2021-12)
A lo largo de los años se ha estudiado principalmente el aprendizaje a nivel cognitivo,
dejando de lado la importancia e incidencia que ocasiona en el aprendizaje el entorno social del niño
y sus emociones.
En este ...
Inteligencia emocional y aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria en una institución educativa, Cajamarca-2023
(Universidad César VallejoPE, 2023)
La inteligencia emocional es un factor clave que repercute enormemente en el
proceso de enseñanza – aprendizaje de los educandos; por lo cual, los estudios
contemporáneos se evocan a fomentar y/o potenciar este tipo de ...
La importancia de las emociones en los procesos de aprendizaje de los niños y las niñas durante el periodo escolar: una mirada desde las reflexiones de docentes de enseñanza básica de la Región Metropolitana
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021)
La investigación da a conocer la importancia que tienen las emociones en el aspecto educativo, en este caso, en los procesos de aprendizaje, veremos de qué manera se ven afectados y cuáles son las consecuencias de la ...
La inteligencia emocional y los estilos de aprendizaje de los estudiantes de nivel secundario
(Universidad Católica de Trujillo, Benedicto XVIPE, 2024-04-05)
En las comunidades educativa y psicológica, la inteligencia emocional se considera
una de las habilidades más importantes que las personas deben aprender, ya que afecta
directamente tanto al desarrollo cognitivo como ...