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Mostrando ítems 21-30 de 107
Práticas de militância nômade: experimentações rebeldes e novas estéticas de luta no contemporâneo"
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Psicologia InstitucionalUFESMestrado em Psicologia Institucional, 2014-10-30)
A presente dissertação, realizada no âmbito da experiência de militância deste
pesquisador em três coletivos distintos, Brigada Indígena (2005-2008), Assembléia
Popular (2009) e Fórum Municipal dos Psicólogos da Secretaria ...
"Abraços de mono" : elos perdidos e encontros intersubjetivos em etnografia com primatólogos no Brasil
(Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social - PPGAS-Museu Nacional, da Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ, 2010-04)
A partir de pesquisa etnográfica junto
a um grupo de primatólogos atuando
em um fragmento da Mata Atlântica
mineira, proponho tratar de algumas
questões caras à antropologia da ciência,
em especial daquela que da ...
Alinhavando saberes e práticas, tecendo possíveis : o trabalho em rede na assistência social
(2015)
Como tecelãs de uma renda de bilro, investigamos o trabalhar na rede de serviços
da assistência social no intento evidenciar as diversas linhas que compõem esse
plano laboral. Propomos um trabalho de pesquisa-intervenção, ...
Microinvestimento participativo coletivo (Crowdinvesting) no Brasil
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Direito e Relações InternacionaisUFGD, 2020)
A blogosfera radical: ação educomunicativa dos blogueiros sujos
(Faculdade de EducaçãoPrograma de Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento.UFBA/Facedbrasil, 2015-05-20)
Nas ambiências das redes, a blogosfera dos Sujos produz agenciamentos coletivos, compartilhando conteúdos, realizando processos de subjetivações em ecossistemas comunicativos que se traduzem mesmo como uma fazer em ...
ALINHAVANDO SABERES E PRÁTICAS, TECENDO POSSÍVEIS: O TRABALHO EM REDE NA ASSISTÊNCIA SOCIAL
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Psicologia InstitucionalUFESMestrado em Psicologia Institucional, 2015-03-23)
Como tecelãs de uma renda de bilro, investigamos o trabalhar na rede de serviços
da assistência social no intento evidenciar as diversas linhas que compõem esse
plano laboral. Propomos um trabalho de pesquisa-intervenção, ...
Composições curriculares na educação infantil: por um aprendizado afetivo
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2012-03-26)
Problematiza as interdiscursividades sobre currículo e infância, com professoras e crianças, em um Centro Municipal de Educação Infantil na cidade de Serra - Espírito Santo. Potencializa a emergência de outras possíveis ...
Teatro como política (Paper 374)
(Universidade Federal do Pará, 2017)