Buscar
Mostrando ítems 25851-25860 de 26002
Dialéctica del Reconocimiento. Una introducción a la teoría intersubjetiva de Axel Honneth
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2022)
Axel Honneth es sin lugar a dudas el filósofo que ha revitalizado, renovado
y sistematizado el lejano concepto hegeliano de reconocimiento (Anerkennung), a
través de la psicología social y en diálogo con la Teoría Crítica. ...
Evaluando la evaluación. Reflexiones en torno a la evaluación en la educación superior y experiencias pedagógicas
(Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Rectoría Sede Principal, 2018)
Evaluando la Evaluación. Reflexión en torno a la evaluación en educación superior y experiencias pedagógicas tiene el propósito de continuar con la serie de libros de la Vicerrectoría Académica de Sede Principal, que ...
Experiencias en el aula: tercer encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosCentro de Excelencia Docente aeiou, 2018)
Para el Centro de Excelencia Docente aeiou constituye un honor presentar la publicación del Tercer Encuentro de Prácticas Pedagógicas Innovadoras en el que se destacan cuarenta trabajos de profesores de UNIMINUTO provenientes ...
ABC de la Biodiversidad
(Universidad Nacional de Colombia. Instituto de Ciencias NaturalesJardín Botánico José Celestino MutisSede BogotáBogotá, 2014-06)
El trabajo de los investigadores Hugo López, Olga Montenegro y Luisa Liéva- no del Instituto de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Colom- bia representa un aporte fundamental para avanzar en la apropiación ...
Análisis del fenómeno de la sequía en Colombia
(Universidad Nacional de ColombiaBogotá - Ciencias Humanas - Maestría en GeografíaDepartamento de GeografíaFacultad de Ciencias HumanasBogotá, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2022-08-24)
Se presentan los resultados del estudio del fenómeno de la sequía en Colombia realizado a partir de la revisión de los efectos e impactos reportados en documentos históricos de eventos ocurridos en el pasado, principalmente ...
Fragmentación de la periferia conurbada entre Bogotá y Soacha : contradicciones geográficas de metropolización 1985 a 2016
(Facultad de Ciencias de la EducaciónDoctorado en Geografía, 2018)
Spa: El tema de la presente investigación surge del interés por entender el alcance urbano de la metropolización en una ciudad como Bogotá. En esencia, tiene por objetivo fundamentar los procesos de fragmentación y segregación ...
Evaluación del paisaje como insumo para el análisis de vulnerabilidad a variabilidad climática periodo 2011-2040 en la cuenca Torca Bogotá, D. C.
(Ingeniería Geográfica y Ambiental, 2018)
The Torca basin is one of the most important natural areas for the city of Bogotá because it has elements with significant environmental values for the ecosystem and ecological maintenance of the Capital. The importance ...
Historia urbana de Tunja durante la modernización del ciclo de conmemoraciones centenarias 1.878 - 1.939
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de EducaciónDoctorado en Historia, 2015)
Desde la historia urbana, se relaciona el paso de la ciudad colonial del siglo XIX o ciudad procesional, a la ciudad modernizada del siglo XX o ciudad educativa, que no sucede por industrialización ni transformación de su ...
Víctima ambiental y Responsabilidad moral: una necesaria correlación bioética. Estudio desde el daño ambiental derivado del conflicto armado colombiano en Vista Hermosa, Meta (2002-2010)
(Doctorado en BioéticaFacultad de Educación y HumanidadesUniversidad Militar Nueva Granada, 2020-08-06)
A lo largo de la siguiente investigación se presenta un desarrollo teórico en el marco de la bioética sobre el medioambiente y la responsabilidad del agente moral. Con lo anterior, tiene lugar a una propuesta teórica en ...
Propuesta pedagógica mediada por las TIC y situaciones significativas para la resolución de problemas matemáticos con estudiantes sordos de sexto de grado
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
La presente investigación fue definida de carácter cualitativo obedeciendo a la descripción holística que reconoció la visión socio-antropológica de los estudiantes en condición de discapacidad auditiva, valorando sus ...