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Mostrando ítems 2461-2470 de 2476
Textos forenses: um estudo de seus gêneros textuais e sua relevância para o gênero sentença
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em Estudos LinguísticosLinguística Letras e ArtesUFU, 2016)
A hora instável entre mãe e mulher: um estudo com residentes em obstetrícia/ginecologia do IFF/FIOCRUZ
(Instituto Fernandes Figueira, 2005)
A base dos conhecimentos e práticas da medicina, e da ciência em geral, está estreitamente vinculada à cultura, da mesma forma que a história que a paciente constrói sobre sua doença, os significados a ela atribuídos, ao ...
Respect to autonomy as a key element in ethical treatment of eating disordersEl respeto de la autonomía como elemento fundamental en el tratamiento ético de los trastornos de la conducta alimentariaO respeito da autonomia como elemento fundamental no tratamento ético dos transtornos do comportamento alimentar
(Universidad Militar Nueva Granada, 2020)
A Constituição do Ethos Discursivo Institucional em Grupos de Gestão Acadêmica no WhatsApp
(Universidade Federal de São Paulo, 2019-12-13)
Esta dissertação insere-se na área de Estudos Linguísticos - Linguagem em Novos Contextos - do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de São Paulo e tem como tema a constituição do ethos discursivo ...
As interações entre educador e bebê em um berçário: o papel da linguagem
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de Estudos da LinguagemPrograma de Pós - Graduação em Estudos de LinguagemUEPG, 2020)
A hora instável entre mãe e mulher: um estudo com residentes em obstetrícia/ginecologia do IFF/FIOCRUZ
(Instituto Fernandes Figueira, 2011)
Respect to autonomy as a key element in ethical treatment of eating disordersEl respeto de la autonomía como elemento fundamental en el tratamiento ético de los trastornos de la conducta alimentariaO respeito da autonomia como elemento fundamental no tratamento ético dos transtornos do comportamento alimentar
(Universidad Militar Nueva Granada, 2020)
Literatura audiovisual: uma nova possibilidade no ensino
(Universidade Estadual de Ponta GrossaBrasilDepartamento de Estudos da LinguagemPrograma de Pós - Graduação em Estudos de LinguagemUEPG, 2020)
CORACINI, Maria José R. F. Identidades silenciadas e (in)visíveis: entre a inclusão e a exclusão (identidade, mídia, pobreza, situação de rua, mudança social, formação de professores) (org.). Campinas: Pontes, 2011. CAPES.
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2013)