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Modelo de decisión para la selección de soluciones IoT apoyando la transferencia tecnológica en zonas rurales de Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad IngenieríaPregrado Ingeniería de Sistemas, 2020-06-05)
En 30 años, según el estudio de Springmann, "Options for keeping the food system within environmental limits ", la cantidad y la calidad de los productos alimenticios no serán suficientes para los 10.000 millones de personas ...
El diseño en la gestión de museos universitarios para la comunicación y la apropiación pública. Política cultural comparada en latinoamérica
(Facultad de Artes y HumanidadesManizalesMaestría en Diseño y Creación Interactiva, 2022)
Estrategias comunicativas como factor determinante en los procesos de enseñanza-aprendizaje: Taller crónica documental
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesPregrado Comunicación Social, 2021)
En este trabajo se propone una estrategia de comunicación que contribuyó a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje a 12 estudiantes de décimo grado del colegio Inem Custodio García Rovira de Bucaramanga. Se aplicó un ...
Educación y saberes para la vida: La interdisciplina como herramienta para la vida
(Corporación Universitaria AmericanaSello editorial CoruniamericanaBarranquilla, Colombia, 2018)
El modelo sistémico interdisciplinar del programa permite la integración de distintos sistemas de información y captura de datos, triangulados mediante estrategias metodológicas y prácticas pedagógicas investigativas en ...
Diseño de un módulo basado en una herramienta computacional, para la enseñanza de conceptos preliminares de la mecánica cuántica a partir del experimento de Franck-Hertz.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FísicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
Este trabajo presenta una propuesta para la enseñanza de conceptos preliminares de la mecánica cuántica a partir del experimento de Franck-Hertz para estudiantes de educación media. Este trabajo está enfocado al estudio ...
El semillero de investigación Kenta como estrategia para el incentivar estudio de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Diseño TecnológicoFacultad de Ciencia y Tecnología, 2022)
El presente trabajo de grado busca inicialmente fomentar el estudio por las áreas que componen el enfoque STEM, esto realizando un acompañamiento en el procesos de creación de proyectos en el colegio distrital Isabel II ...
Proyecto Escolar Para Fortalecer las Habilidades y Competencias de Marketing en Estudiantes de Grado Décimo Mediante el uso del pop art
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-06)
Con el presente trabajo se busca mostrar el desarrollo de una estrategia pedagógica
que llevó a los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Casilda Zafra de
Santa Rosa de Viterbo (Boyacá) a participar de ...
Proyecto Escolar Para Fortalecer las Habilidades y Competencias de Marketing en Estudiantes de Grado Décimo Mediante el uso del Pop Art
(Universidad de SantanderBucaramangaFacultad de Ciencias SocialesBucaramanga, ColombiaMaestría en Tecnologías Digitales Aplicadas a la Educación, 2022-12-06)
Con el presente trabajo se busca mostrar el desarrollo de una estrategia pedagógica
que llevó a los estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Casilda Zafra de
Santa Rosa de Viterbo (Boyacá) a participar de ...
Desarrollo de una herramienta interactiva digital para el apoyo de la terapia del lenguaje a niños entre 3 y 7 años diagnosticados con TEA
(Universidad Católica de ColombiaFacultad de IngenieríaBogotáIngeniería de Sistemas y Computación, 2022)
El trabajo de grado consta del desarrollo de una herramienta interactiva digital, la cual contiene 3 mundos diferentes con las temáticas de bosque, pantano y desierto, esto presentando mayor dificultad en cada mundo a ...
Gestión del proyecto de Tierra de Risas: Análisis del aporte del proyecto “Taller de comprensión de lectura y expresión oral” al rendimiento en comprensión lectora, expresión oral y el desarrollo de competencias para el liderazgo en estudiantes de nivel primaria en Nueva Rinconada- Pamplona Alta, 2016
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)