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Mostrando ítems 21281-21290 de 21401
Mediación didáctica de actividades musicales para la convivencia escolar en 5° de primaria
(Corporación universidad de la CostahumanidadesHumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Orientaciones didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora
(Universidad de la CostaMaestría en Educación - Modalidad Virtual, 2019)
Ruta de gestión escolar para el aseguramiento del aprendizaje en estudiantes extraedad
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Red colaborativa docente para el fortalecimiento de las competencias lecto-escritoras en escuelas rurales
(Corporación Universidad de la CostaHumanidadesBarranquilla. ColombiaMaestría en Educación – Modalidad Virtual, 2022)
Periódico escolar a través de las TIC como estrategia didáctica para las competencias comunicativas
(Corporación Universidad de la CostaMaestría en Educación, 2021)
Estrategia didáctica basada en el trabajo colaborativo para fortalecer las competencias científicas en los estudiantes de cuarto primaria del colegio Nuestra Señora del Rosario de Floridablanca
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
El proyecto tiene como objetivo principal implementar el trabajo colaborativo como base de la estrategia didáctica para el fortalecimiento de competencias científicas en estudiantes de cuarto grado de primaria del Colegio ...
Diseño de una propuesta didáctica innovadora para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de una Institución Tecnológica de Educación Superior en Santander
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020-06)
El propósito fundamental del presente trabajo investigativo es el diseño de una propuesta didáctica innovadora para el mejoramiento de la comprensión lectora en estudiantes de una Institución Tecnológica de Educación ...
Estrategia pedagógica basada en las competencias ciudadanas, eje convivencia y paz, para el fortalecimiento de la convivencia en los estudiantes de segundo grado de la Institución Educativa Andrés Páez de Sotomayor de Bucaramanga
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2020)
El presente trabajo de investigación describe los resultados obtenidos con la implementación de una estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la convivencia en los niños de grado segundo del Colegio Andrés Páez de ...
Modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en establecimientos educativos de básica secundaria y media
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2018)
El objetivo principal de este proyecto de investigación es diseñar un modelo para la implementación de un Centro de Conciliación Escolar en Establecimientos Educativos de Básica Secundaria y Media. De esta forma se propuso ...
Construcción de la identidad en un grupo de niños y niñas que hacen parte de la era de las tecnologías digitales
(Universidad Santo TomásPregrado PsicologíaFacultad de Psicología, 2020-09-25)
The present investigation arises from the need to understand how in the digital era the construction of identity takes place in a group of children between 9 and 11 years of age, taking into account that identity is gradually ...