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Mostrando ítems 11-20 de 2356
Gestión de rediseño de la concepción de investigación científica, sustentando en la teoria Ken Wilber, para mejorar la homogenización de los paradigmas metodológicos de la investigación educativa en la Escuela Profesional de Educación, nivel primario de la Universidad Nacional De San Martin, Tarapoto, año 2011
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)
La presente investigación tiene como objetivo elaborar un Modelo de Gestión
de Rediseño de la Concepción de Investigación Científica para mejorar la
Homogenización de los Paradigmas Metodológicos de la Investigación
Educativa ...
Estrategias metodológicas para la compresión de textos escritos en el nivel inferencial en los niños y niñas del cuarto grado “D” - Primaria de la Institución Educativa N° 55005 “Divino Maestro” de Andahuaylas”
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Sistema de evaluación en el Colegio Hogar de Cristo
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2011)
En esta investigación se revisará las concepciones sobre la evaluación de los aprendizajes que poseen los docentes del cuarto nivel de la escuela Hogar de Cristo, asimismo como las teorías o fundamentos en torno a la ...
CAMINANDO PARADIGMÁTICAMENTE HACIA LA LUZ DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO SOCIAL
(Universidad Fermín Toro, Dirección de Investigación, 2021)
“Estudio de las características y el impacto de los wearables centrado en el paradigma del internet de las cosas.”
(PUCE, 2017)
La tecnología nos vuelve a presentar un nuevo enfoque, en donde los dispositivos wearables ahora son la nueva apuesta del futuro tecnológico. Este trabajo es una recopilación de datos tiene como objetivo presentarnos la ...
Las redes sociales como paradigma periodístico en el cantón Babahoyo, provincia de los Ríos, durante el año 2015
(Babahoyo: UTB, 2016, 2017)
social imaginaries of an educator: the paradigmatic dilemma in scientific researchimaginarios sociales de un educador: el dilema paradigmático en la investigación científica
(Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, 2018)
Aplicación del paradigma colaborativo en el clima institucional docente del distrito de Santa María-Huaura,2022
(Universidad César VallejoPE, 2022)
El proceso investigativo se centró con el objetivo principal: Establecer el nivel de
aplicación del Paradigma Colaborativo en el Clima Institucional docente del distrito
de Santa María. Huaura. 2022, comparado a la ...