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Mostrando ítems 11-20 de 533
Hacia una pedagogía de la yunzaTowards a pedagogy of the yunza
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2022)
Coronation: under the prism of That-which-is-not-yetCorAgem: sob o prisma de Aquilo-que-ainda-não-é
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2019)
Pedagogia do galpão: prática social como prática pedagógica
(Universidade Federal de Santa MariaBREducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação, 2005-04-11)
The main purpose of this paper is to think about education starting with social practice, for it, adapt oneself to the problems with an experience that comes from the garbage catchers that work at waste dump in the city ...
Transgredir para educar: das "mulatas" de Di Cavalcanti às propostas pedagógicas engajadas e decoloniais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-06-29)
Por meio deste trabalho propõe-se uma análise pedagógica a partir das concepções engajada de bell hooks e decolonial de Catherine Walsh para a obra Mulatas (1927) do artista visual Di Cavalcanti. Além disso, complementa-se ...
CHÃO DE MEMÓRIAS: : O OFÍCIO DO ARTISTA-EDUCADOR NA CRIAÇÃO DE MUNDOS POSSÍVEIS
(Revista do Programa de Pós-Graduação em Culturas Populares - PPGCult/UFS/CNPq, 2022)
THE PEDAGOGY OF LISTENING: INTERFACES BETWEEN INTERCULTURALISM AND PEDAGOGICAL INNOVATION
(Univ Estadual Paulista-unesp, Fac Ciencias Letras Assis, 2018-09-01)
Taking on the challenge of reflecting on interculturalism and pedagogical innovation as a starting point to collaborate with an educational research group called The International Observatory on Inclusion, Interculturalism ...
A formação inicial para o trabalho de pedagogas com as artes visuais na Educação Infantil
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarCâmpus SorocabaPedagogia - PedL-So, 2021-06-22)
The object of this research is the initial preparation and the pedagogue's practice with the Visual Arts in Early Childhood Education. We tried to answer the question-problem “how Art education has been done in the Pedagogy ...
Singing pedagogy and contemporary vocal music: A troubled relationship
(Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro. Universidade de Santiago de Compostela, 2017-12)
In this paper, we explore the interrelationships between knowledge construction in the field of Vocal Pedagogy and compositional forms of the academic music of the 20th century. We propose that research logics within Vocal ...