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Mostrando ítems 11-20 de 195
Avaliação da eficácia do Programa de Auxílio Estudantil na Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Câmpus Curitiba
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Planejamento e Governança PúblicaUTFPR, 2016-08-22)
The Federal Constitution predicates equal conditions to the access and permanency in the school. The Higher Education History in Brazil is spotted for social inequality. The programs evaluation growth has becoming systematized ...
Nivel de compromiso social y su influencia en la participación en el voluntariado de becarios Beca 18 y permanencia del Pronabec, de la región Huánuco, 2022
(Universidad Privada del NortePE, 2023-12-13)
El presente estudio denominado nivel de compromiso social y su influencia en la
participación en el voluntariado de becarios Beca 18 y Permanencia del Pronabec, de la
región Huánuco 2022, cuyo objetivo es determinar el ...
Essays on permanence policies for sutdents of brazilian higher education: evaluation of the Permanence Scholarship Program
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO, 2023)
Segurança do paciente na compreensão dos estudantes de graduação da área da saúde
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEnfermagemUFSMPrograma de Pós-Graduação em EnfermagemCentro de Ciências da Saúde, 2016-03-28)
The present study aimed to assess the knowledge of undergraduate students in the healthcare area regarding patient safety. This is a cross-sectional descriptive study, conducted with 638 undergraduate students from the ...
Pesquisas relacionadas com a permanência de estudantes no ensino superior: uma revisão de produções brasileiras de 2017 a 2022
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMUFSM Palmeira das Missões, 2022-12-07)
Permanence in higher education is something discussed and worked on by the government,
being vital for the training of new professionals and the financial success of many families. This
study aimed to answer the following ...
Política de permanência e fomento à formação docente: o Pibid nos cursos de licenciaturas na UFRN
(BrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2019-02-25)
The objective of this study is to analyze how the policy of permanence and teacher
training adopted by the Federal University of Rio Grande do Norte is based on the
Institutional Program of Scholarship Initiation to ...
Acesso e permanência na educação superior: uma análise das medidas de acessibilidade e inclusão em tempos de corte dos recursos públicos no período de 2016 a 2020
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2021-12-16)
This work was developed within the Post Graduate Program in Education of the Federal University of Santa Maria, in the line of research of Special Education, Inclusion and difference. In this study, we investigate the ...
Políticas de assistência estudantil da Universidade Federal de Santa Maria/RS: estratégias de permanência do estudante na educação superior
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2019-08-06)
The present study shows the research on Professional Master’s degree developed on Superior
and Basic Education Policies and Management, of the Post-Graduation Program on Public
Policies and Educational Management of UFSM. ...
Qualidade da educação superior e o PROUNI: limites e possibilidades de uma política de inclusão
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2010-12-21)
The investigation The Higher Education Quality and The Prouni: Limits and possibilities of a inclusion policy integrated the Observatory Project of Education - CAPES/INEP and the South Brazilian Network of researchers in ...
Qualidade da educação superior e o PROUNI: limites e possibilidades de uma política de inclusão
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2010-12-21)
The investigation The Higher Education Quality and The Prouni: Limits and possibilities of a inclusion policy integrated the Observatory Project of Education - CAPES/INEP and the South Brazilian Network of researchers in ...