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Mostrando ítems 11-20 de 4040
Trayectorias de aprendizaje del idioma inglés por profesores de nivel B2 de una ciudad al sur del Ecuador
En esta investigación se parte de la problemática actual de tener un porcentaje bajo de profesores de inglés ecuatorianos que han logrado alcanzar una certificación nivel B2 en el idioma inglés. Se adopta como objetivo ...
Método colaborativo en la expresión oral del inglés
(Universidad Nacional del SantaPE, 2022-12-20)
Esta monografía, titulada método colaborativo en la expresión oral del inglés, tiene como
propósito un análisis precisamente teórico en relación con el método colaborativo y su incidencia
en la expresión oral del inglés.
Se ...
Aprendizaje significativo del inglés en la edad adulta
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2015)
Metodología de enseñanza del inglés en estudiantes de enseñanza media de la ciudad de Temuco
(Chile Universidad Mayor, 2014)
Este estudio tiene como propósito identificar la metodología de enseñanza aplicada por los docentes de la asignatura de inglés en establecimientos de educación media científico-humanista de dependencia municipal, particular ...
El pensamiento creativo como factor determinante en el aprendizaje del idioma Inglés
(2023)
The purpose of the article is to analyze the incidence of innovative strategies in the development of creative thinking for learning the English language, considered the most spoken language in the world, where it was ...
Método auditivo visual en la enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del v ciclo de la escuela de turismo de la universidad nacional de tumbes
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019-11-28)
El objetivo general de la presente investigación ha sido determinarla influencia del método
auditivo visual para fortalecer la enseñanza aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes
del V ciclo de la escuela de Turismo ...
El método activo y su influencia en el aprendizaje del idioma inglés en base a un diagnóstico sociocultural y lingüístico en la I.E. Mariano Melgar
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2016)
Propone el método activo como una estrategia para la mejora del aprendizaje del idioma inglés, el cual será desarrollado a través de tres métodos: sugestopédico, respuesta física total y estilos de aprendizaje. La propuesta ...
Creating an English learning station as a tool to practice phonics and vocabulary in English in kinder 5 at Liceo Ingles /
(Corporación Universitaria del Caribe - CECARFacultad de Humanidades y EducaciónPereiraLicenciatura en Inglés, 2023)