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Mostrando ítems 11-20 de 476
La escritura colectiva de maestros en el marco de la tertulia pedagógica dialógica : espacio alternativo para la transformación de la enseñanza del lenguaje escrito
(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)
Habilidades de pensamiento crítico en alumnos ingresantes a la UBA que cursan la asignatura Psicología
(Universidad de Belgrano. Facultad de Humanidades. Proyectos de Investigación, 2011)
Este informe expresa los resultados obtenidos y su análisis luego de la administración de Prueba de Pensamiento Crítico a los alumnos ingresantes a la Universidad de Buenos Aires durante el primer cuatrimestre de 2008. Se ...
Programa comunica para fortalecer las habilidades lingüística en estudiantes en una institución educativa pública
(Universidad Marcelino ChampagnatPE, 2021)
El programa Comunica está orientado a mejorar las habilidades lingüísticas a través de un
conjunto de actividades fundamentadas en las tertulias literarias dialógicas que resaltan la
importancia del diálogo como medio ...
La interacción dialógica como estrategia para fortalecer la oralidad en los niños de quinto grado
(Facultad de Humanidades y EducaciónLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, 2017)
Os efeitos da leitura dialógica sobre a aquisição de habilidades pré-matemáticas em pré-escolares
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Psicologia - PPGPsiCâmpus São Carlos, 2021-11-26)
Although mathematical knowledge is essential for the individual's autonomy and independence, allowing the resolution of everyday problems, we observe a critical condition about the level of learning in Mathematics, especially ...
Fomento de lectura y escritura en adultos mayores
(Centro de Estudios Superiores de México y Centro América, 2022)
Alternativas pedagógicas para la consolidación de capacidades de diálogo en los grados noveno y décimo del Colegio Santa Luisa en la localidad de Kennedy (Bogotá)
Dentro del marco de la formación escolar, los procesos de comunicación involucran a toda la comunidad educativa, no obstante, cabe preguntarse de qué manera y cómo está presente el diálogo en dicho proceder y cómo se ...
Percepciones de los estudiantes del grado 5° de primaria de una Institución Educativa Pública en la ciudad de Cali sobre las habilidades comunicativas a partir de la participación en las Tertulias Literarias Dialógicas
(Universidad del ValleColombiaFACULTAD DE SALUDFONOAUDIOLOGÍA, 2018)
Las habilidades comunicativas se conciben como las destrezas que tienen los interlocutores para lograr expresar y comprender sus ideas, sueños, necesidades y deseos por medio de las macrohabilidades hablar, escuchar, leer ...
La lectura dialógica en la comprensión de lectura inferencial.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Español e InglésFacultad de Humanidades, 2017)
Este trabajo de grado presenta la investigación-acción realizada en el grado 7° de la IED Gustavo Morales Morales, jornada de la mañana, a partir de la implementación de una propuesta pedagógica basada en el uso de la ...