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Mostrando ítems 11-20 de 84
Recursos no verbales. Control del cuerpo y la mirada
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2018)
En el proceso de toda comunicación intervienen diferentes recursos expresivos: verbales, no verbales y para verbales, con la finalidad de lograr mayor eficacias y énfasis, en lo que se quiere expresar, de esa manera persuadir ...
Recursos no verbales en la comunicación: gestos y movimientos corporales
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2019)
La lista de definiciones de “comunicación” es muy larga, prácticamente cada autor propone la suya. Podemos denominar comunicación al proceso por el cual dos personas o más interpretan algún hecho y usan los signos, verbales ...
Recursos no verbales en la comunicación: gestos y movimientos corporales
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
La lista de definiciones de “comunicación” es muy larga, prácticamente cada autor propone la suya. Podemos denominar comunicación al proceso por el cual dos personas o más interpretan algún hecho y usan los signos, verbales ...
La relación gesto/complejidad textual en la interpretación simultánea, un estudio descriptivo.
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2013)
Cuando se habla de las condiciones laborales de los intérpretes, en particular de las
exigencias en cuanto a cabinas y sala de conferencia, frecuentemente se menciona la
importancia del contacto visual con el orador y ...
Estrategias didácticas de expresión corporal para estimular la atención en los niños y niñas de 2 a 3 años en el instituto para el desarrollo de las inteligencias múltiples en la ciudad de riohacha-la guajira
La expresión corporal para los niños y niñas es un recurso en donde ellos logran comunicarse a través del cuerpo mostrando sus gestos, movimientos y que pueda relacionarse con el ambiente que lo rodea tanto con ellos mismo ...
La expresión facial y corporal como apoyo para el desarrollo emocional en el aula
Este documento tiene como finalidad dar respuesta a la pregunta problema que surge a través de la observación e investigación docente en el salón de clase, por medio de la planeación de una secuencia didáctica, teniendo ...
La expresión facial y corporal como apoyo para el desarrollo emocional en el aula
Este documento tiene como finalidad dar respuesta a la pregunta problema que surge a través de la observación e investigación docente en el salón de clase, por medio de la planeación de una secuencia didáctica, teniendo ...
La realia y su influencia en la expresión oral en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Experimental Teodoro Gómez de la Torre en la Ciudad de Ibarra año lectivo 2012-2013
(Quito: UCE, 2013-09-21)
Esta investigación está enfocada en la realidad para el desarrollo de la expresión oral en los estudiantes del primero de bachillerato de la Unidad educativa Teodoro Gómez de la Torre cuyo objetivo general fue analizar la ...